P5

Final de curs a Infantil

Després de passar el matí fent ambients de lliure circulació (podíem anar canviant d’ambient), ens hem refrescat amb un gelat de síndria que ens han preparat els cuiners de l’escola. I d’aquesta manera tant bona, l’hem dit adéu al curs!!! Bon estiu a tothom Fotos 

Final de curs a Infantil Llegeix més »

“LA VENTANA MÁGICA” i P5

Des que naixem, la nostra vida és una succesió de canvis. Dins de cada un de nosaltres, hi ha una part que ansia créixer i viure aventures i una altra que desitjaria quedar-se per sempre en terreny conegut. Julián, el fuster de l’escola, ho sap molt bé i per això, cada any obre la seva

“LA VENTANA MÁGICA” i P5 Llegeix més »

Sortida Ed. Infantil al CosmoCaixa

Per finalitzar aquest curs i acomiadar-nos tots plegats fent una activitat conjunta, hem anat d’excursió al CosmoCaixa de Barcelona. Cada nivell ha fet una activitat adequada a la seva edat: P3 “Clic”, P4 “Toca toca” i P5 “El bosc inundat”. Si voleu veure fotos, cliqueu sobre del grup que us interessi. P3A P3B P4A P4B

Sortida Ed. Infantil al CosmoCaixa Llegeix més »

Bee Bots a P5

Durant aquest curs 2017- 2018 hem continuat fent l’activitat de robòtica de Bee Bots amb els nens i nenes d’Educació Infantil. Sens dubte, és una manera molt divertida de treballar els diferents continguts proposats. Si voleu veure fotos, cliqueu AQUÍ

Bee Bots a P5 Llegeix més »

Sortida de P5 als bombers

Els nens i nenes de P5 hem anat a veure el parc de bombers del Prat de Llobregat. Allà, el bomber Manel i el bomber Ramón, ens han explicat moltes coses…què fer en cas d’incendi, com prevenir accidents habituals a casa, ens han ensenyat tot el que porten dins del camió de bombers, quants litres

Sortida de P5 als bombers Llegeix més »

Ambients d’Aprenentatge a Infantil

La finalitat de la creació d’un ambient d’aprenentatge és promoure que els infants siguin protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge, un ambient que sigui estimulador, creatiu i participatiu on els nens i nenes actuïn, però també reflexionin sobre la seva pròpia acció des d’una posició activa i competent i que possibiliti la comunicació i la

Ambients d’Aprenentatge a Infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut