“El pati és l’espai de llibertat de l’alumne a l’escola i on afloren més les seves emocions”, explica Imma Marín, directora de la consultoria pedagògica Marinva i experta en educació en el temps de lleure. Un pati ben gestionat té una doble funció. D’una banda, l’alumnat aprèn de manera autònoma a organitzar-se, prendre decisions, utilitzar la seva creativitat o superar conflictes i, de l’altra, estimula la seva capacitat de jugar.
Tots plegats, avui hem començat a fer “una mirada diferent al nostre pati”, amb l’objectiu d’endegar un nou projecte que ens ha de portar a una millora del pati en tots els àmbits: educatiu, lúdic, en comunicació, salut, cultura, ciutadania, creativitat, etc.
Entre els alumnes de Cicle Superior hem organitzat uns grups encarregats per tenir cura d’aquest material.
Els jocs que els nostres alumnes podran trobar al pati són: joc d’escacs gegant, dominó gegant, corda per saltar, gomes elàstiques, 4 en línea, joc d’anelles, bitlles, luping ball, joc de cartes “UNO”, una selecció de les revistes ” Cavall Fort” i “Tatano”… A més a més, torna el BIBLIOPATI tots els dimecres!!!
Esperem que aquesta nova proposta sigui un èxit per tots plegats !!






Enhorabona per la iniciativa!! S’ho passaran molt bé!
Un projecte molt maco!!!