Fa uns dies, a la universitat Pompeu Fabra a BCN, la nostra escola va participar a la III Jornada del Projecte FAIG, una trobada on diferents centres educatius comparteixen experiències relacionades amb la cultura maker, la creativitat i l’aprenentatge amb sentit a través de projectes.
Durant la jornada vam tenir l’oportunitat d’explicar com l’aula maker s’ha anat convertint en un espai clau dins del nostre projecte educatiu. Un espai on l’alumnat no només utilitza eines i màquines, sinó que aprèn a observar la realitat, detectar necessitats i dissenyar solucions amb sentit.
En la nostra presentació vam compartir el camí que hem recorregut com a escola: des de l’arribada de les primeres màquines fins a la incorporació del procés creatiu com a motor d’aprenentatge. Aquest procés anima l’alumnat a experimentar, fer esborranys, provar, equivocar-se, millorar i tornar a intentar-ho.
També vam mostrar alguns projectes que els alumnes han desenvolupat per donar resposta a necessitats reals del seu entorn, posant la tecnologia al servei de la creativitat, la col·laboració i el compromís amb la comunitat.
Participar en aquesta jornada ha estat una oportunitat molt enriquidora per compartir experiències amb altres centres i continuar aprenent junts com fer de l’escola un espai on crear, pensar i transformar idees en solucions.
A continuació us compartim el vídeo resum de la jornada:
