L’escola rural, és l’escola de les tres “P”: Petita, de Poble i Pública, és una escola arrelada al territori, que dóna vida al municipi, que a vegades n’és el pal de paller i dinamitzadora d’una part de la vida que el poble genera, que aglutina activitats, persones, i que és motiu de trobada i aprenentatge.
L’escola rural no sempre ha estat ben entesa. Ha viscut moments de menyspreu i també de mitificació. Tampoc no s’ha tingut ben clar si es tracta d’una escola amb identitat pròpia, o bé d’una escola amb un entorn rural.
Dins de les nostres possibilitats, procurem aules estèticament harmòniques, perquè els espais parlen de com som, de què ens interessa (són el tercer agent educador) i perquè faciliten sentir-se acollits en un ambient serè i familiar, que propicien l’ambient relaxat necessari per a l’aprenentatge. Així, als nostres espais predominen elements de fusta, colors suaus, espais de treball flexibles i versàtils (catifes, taules, tamborets…), zones d’esbarjo amb elements naturals i objectes seleccionats, plantes, hort i cura d’animals…
