Principi 4: Quan tenim les necessitats cobertes podem donar el millor de nosaltres.
Identificar les necessitats és clau per decidir quines accions poden ser més útils per donar resposta a qualsevol situació que es doni.
Diuen que una imatge val més que mil paraules.
Quan una persona té un conflicte, sigui quin sigui i tant és l’edat que tingui, és perquè en algun moment ha sentit que li faltava alguna cosa: reconeixement, justícia, tranquil·litat, respecte, igualtat, afecte, silenci… És molt probable que en el moment del conflicte no sigui conscient d’aquesta necessitat no coberta i la seva resposta sigui defensar-se, fugir o atacar (en les moltes versions que es poden donar de cada reacció).
Per tant, les persones que estem al seu voltant, haurem de tenir molt present que la seva reacció (la punta de l’iceberg que veiem) ha estat desencadenada per una NECESSITAT NO COBERTA (la part de l’iceberg amagada sota l’aigua). Quan es pugui reprendre la conversa, haurem d’ajudar-nos a esbrinar quina ha estat, què ha generat el malestar. Si arribem a manifestar-ho, haurem fet un pas de gegant.
Per aquest motiu, les cartes de les necessitats són molt presents a l’escola. Sovint les fem servir quan costa trobar les paraules. No és fàcil identificar l’origen (ens costa als adults en les nostres vides d’adults!), doncs encara més als infants.
A les aules el plantejament ha estat en posar de manifest què necessitem per estar bé! Algunes cartes van coincidir a tot arreu!
