Principi 2: Els nostres pensaments influencien les nostres emocions i, tots dos, les nostres accions.
Una conducta (qualsevol cosa que fem) neix d’un pensament que, al seu torn, ens ha generat una emoció. La mirada restaurativa, en el moment de gestionar un conflicte, no se centra exclusivament en la conducta, sinó que procura fer preguntes per anar descobrint les emocions i pensaments que hi ha al darrere.
El diàleg posterior a una situació de conflicte construïda a partir de preguntes com “Què pensaves quan ha passat?”, “Com et senties en el moment en què ha passat?” fan possible que les persones que hi intervenen connectin amb elles mateixes, ja que permeten aprofundir en la identificació de pensaments i sentiments propis. Al mateix temps, la persona que escolta pot entendre com s’ha sentit l’altre i comprendre el perquè de determinades actuacions. Per tant, s’afavoreix l’empatia.
El principi 2 marca la diferència a l’hora de gestionar conflictes de forma restaurativa. Per a les persones involucrades, és una font d’aprenentatge emocional: sobre si mateixes i sobre els altres, ja que amb les preguntes del principi 2 poden aflorar pensaments i sentiments que ens facin comprendre una conducta davant una situació, un dels passos cabdals per a la gestió emocional.
A les aules hem presentat el principi 2 de diferents maneres. Per als més Petits, el més fàcil és fer-ho a través d’exemples propers, recordant situacions en què et pensaves una cosa, com per exemple que et faria molt de mal posar-te una vacuna, senties por i no volies que la infermera te la posés. A Mitjans es va presentar de manera semblant, a través de diferents role playing, en què es donava resposta d’una manera determinada a una situació perquè es pensaven que havia passat una cosa i no era ben bé així… A Grans, van explicar el conte Tinc un volcà i no vull respirar i es va fer un breu taller de respiració i iniciació a la tècnica de la Uddiyanna. També van visionar els següents curtmetratges: El alfarero, Partly Cloudy i The present.
A les aules, hem deixat constància del 2n principi amb les següents imatges:
