SALUT-ESCOLA:
El Programa es realitza íntegrament a l’escola, en horari lectiu. Són 6 les intervencions per curs. L’equip utilitza mitjans audiovisuals i material convencional com trencaclosques, jocs, quaderns de pintar, sopa de lletres. La sessió es divideix en tres blocs: en el primer es visualitza la pel·lícula. Un superheroi de protagonista, El Capità Vitamines, transporta els infants a una història de dibuixos animats. A cada història es tracta un tema diferent; al segon bloc, mitjançant una intervenció dinàmica, es repassen els conceptes clau amb i, en el tercer bloc es realitza una activitat, que pot anar des de pintar els personatges de la història fins a un mot encreuat, depenent de l’edat de l’infant.
A l’escola, ens ve a fer les sessions la nostra infermera de referència Eva Fowler.
MENTOR DIGITAL:
A l’escola ve dos cops al mes en Joan Olivé López, que ens assessora i acompanya en diverses sessions de robòtica amb els alumnes.
MALL:
Assessorament per part de la MALL (mestra d’audició i llenguatge) Maria Miarnau del PCTEI
El Programa de cooperació territorial d’educació inclusiva (PCTEI) a Catalunya se centra en la detecció de dificultats del llenguatge en els infants i en la intervenció posterior a través d’accions d’estimulació del llenguatge oral en els àmbits escolar i familiar i en la resta d’entorns educatius. La finalitat és facilitar l’accés a l’aprenentatge i l’adquisició d’una bona lectoescriptura a l’ alumnat.
SERVEIS DIGITALS
L’oferta de serveis digitals constitueix un element molt important de l’engranatge d’un centre educatiu.
En aquesta pàgina es poden referenciar altres serveis en línia que ofereix l’escola com ara Moodle, blogs externs, aplicacions de tutoria o gestió acadèmica, aplicacions mòbils, etc.
Si el centre posa en funcionament la xarxa Nodes, aquest pot ser un bon lloc per referenciar els principals grups i activitats que s’hi duen a terme.
Què és la UsApps? És una aplicació web del Departament d’Educació per comunicar situacions de violència que pot viure tot l’alumnat de Catalunya d’una forma fàcil, intuïtiva i eficaç.
La pot utilitzar l’alumnat, exalumnat i tota la comunitat educativa, tant si és una persona que viu directament una situació de violència com si n’és testimoni.
La UsApps té l’objectiu de donar veu a les persones afectades, trencar el silenci i l’aïllament en què viuen, garantir la confidencialitat i iniciar la intervenció específica.
