Aquests dies a la classe dels Peixos hem finalitzat el projecte de l’univers amb una activitat experimental: la creació i enlairament d’un coet experimental!
Inspirats en un experiment que vam veure per internet (aquí en teniu el vídeo) hem creat els nostres… Llegeix més»
Aquestes darreres setmanes els nens i nenes de la classe de la pesca hem estat enllestint les presentacions orals sobre els planetes del sistema solar, en el marc del projecte de medi “Descobrim l’univers”.
Cadascú va escollir un planeta per investigar-lo (de quin material està fet,… Llegeix més»
El passat dimecres, a un pas de donar la benvinguda a la primavera, els nens i nenes de l’escola d’Alàs vam aprofitar el bon temps per sortir a l’entorn proper.… Llegeix més»
Dins l’àrea de medi natural, a la classe de la pesca hem estat treballant amb el projecte DESCOBRIM L’UNIVERS… Llegeix més»
Els i les alumnes de la classe de la pesca han finalitzat el projecte de l’àrea de medi social “INVESTIGUEM LA PREHISTÒRIA”.
Primer vam veure un vídeo introductori, per començar a situar-nos. Després vam elaborar un fris cronològic amb pinces d’estendre roba (1 pinça=1000 anys) observant que la prehistòria va ser molt molt llarga!
Al fris també vam posar les tres etapes principals: el PALEOLÍTIC, el NEOLÍTIC i l‘EDAT DELS METALLS.
Després de parlar les característiques principals de cada etapa i cadascú va escollir un descobriment important per investigar: els vaixells (Joan), el foc (Carla), la roda (Ton), les armes i eines de pedra (Andreu), la pesca (Albert) i les pintures rupestres (Carmen).
Un cop feta la cerca i investigació, el resultat final es va plasmar en un Power Point i… aquestes han estat les exposicions orals resultants!
Fes clic aquí per visualitzar les exposicions orals de la prehistòria
Esperem que us agradin!
A la classe de primària hem experimentat les propietats de l’aigua, concretament la força de cohesió i adhesió.
Amb aquestes dues forces les molècules l’aigua són capaces “d’enfilar-se” verticalment per conductes estrets (com les fibres del paper) i adherir-s’hi, en contra de la llei de la… Llegeix més»
