RACONS P5 SEGON TRIMESTRE
Acabat el segon trimestre escolar us passo a adjuntar una mostra dels racons que els alumnes de P5 han practicat.
RACONS P5 SEGON TRIMESTRE Llegeix més »
Acabat el segon trimestre escolar us passo a adjuntar una mostra dels racons que els alumnes de P5 han practicat.
RACONS P5 SEGON TRIMESTRE Llegeix més »
AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM CONTINUAT TREBALLANT PER RACONS. ÉS UNA METODOLOGIA DE TREBALL QUE FUNCIONA MOLT BÉ A L’AULA. ELS INFANTS JA SÓN MOLT AUTÒNOMS I SEGUEIXEN AQUESTA ORGANITZACIÓ D’AULA AMB SEGURETAT. MIREU COM GAUDIM I APRENEM!
RACONS 2N TRIMESTRE INFANTIL 4 ANYS Llegeix més »
Els infants de la classe de les bomberes i els bombers hem treballat molt al llarg del trimestre. En els següents vídeos podreu veure una petita mostra de les diferents activitats que hem anat fent en els racons de llengua, matemàtiques i motricitat fina. Mireu com treballem i com hem aprés!!!
PRIMER TRIMESTRE i4 Llegeix més »
El treball per racons ens permet delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els alumnes poden realitzar de manera simultània activitats de tipus cognitiu, manipulatiu, atenent a cada nen/a (o grup de nens/es) de manera individual, respectant els seus interessos i ritmes d’aprenentatge. Els 3 racons que fem a l’aula de P5 són: Racó de
RACONS D’INFANTIL P5 Llegeix més »
Aquest curs els nens i les nenes de P5 ens hem anat preparant per escriure en lletra lligada. Això implica tenir una bona coordinació entre la mà i l’ull, a més d’una bona prensió del llapis, una força acurada a l’hora d’escriure i molta concentració. Amb les activitats del racó de traç i psicomotricitat fina
RACONS DE LLENGUA I TRAÇ DE P5 Llegeix més »
La setmana passada l’alumnat de Cicle Mitjà vam jugar amb jocs de taula que vam portar de casa. Vam fer grupets internivell i durant dos tardes vam estar jugant, alguns a la classe tercer i d’altres a la de quart. Esperem poder-ho repetir en una altra ocasió. Va anar molt bé!! Ja ho veureu… Mireu
JUGUEM AMB JOCS DE TAULA DE CASA Llegeix més »
El treball per racons ens permet organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat.
BUSQUEM PARAULES QUE RIMEN! Llegeix més »
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs. En aquest racó de llengua pesquem lletres i escrivim paraules que comencen amb aquest so.
RACONS DE LLENGUA A P5 Llegeix més »
Cada setmana dediquem tres sessions al treball per racons. L’alumnat de P5 d’una manera lúdica i divertida treballa la consciència fonològica, la lectura, l’escriptura, l’expressió oral… En aquest racó de llengua llegim paraules i triem la resposta correcta. Aquí en teniu una petita mostra:
Els nens i les nenes de primer hem iniciat els racons de matemàtiques i llengua. Aquí us deixem una petita mostra.