Els/les alumnes de segon en relació als ODS, més concretament a l’ODS 6 “Aigua neta i sanejament”, vam esbrinar les propietats de l’aigua. Ho vam fer mitjançant l’experimentació i vam treure conclusions amb l’estructura d’aprenentatge cooperatiu “1-2-4”
Ens ho vam passar genial!
This week the students of the 1st Primary level have learned Easter vocabulary. In class they have played a memory, unscrambled words, played online games and enjoyed a lot!
Happy Easter!
Aquesta setmana els alumnes de 1r de Primària han après vocabulari de Pasqua. A classe han… Llegeix més»
Dins l’àrea de llengua catalana dediquem una sessió setmanal a fer conversa. Durant el trimestre els alumnes han triat un tema que els interessava. Cada setmana treballem un tema a l’aula amb un moderador/a que gestiona el torn de paraula i un secretari/a que… Llegeix més»
La setmana passada, en el marc de la celebració del dia 8 de març, vam tenir una exposició sobre dones científiques a l’escola. L’alumnat de primer la va visitar i vam fer un petit treball en format llibret buscant la informació de diferents dones que… Llegeix més»
A l’itinerari 19 “com era l’època dels avis” de coneixement del medi vam estar parlant d’objectes antics. L’alumnat va poder portar aquells objectes antics que els interessava i vam fer-ne una mostra. Vam parlar de com es feien servir i per a què s’utilitzaven. També… Llegeix més»
Cada setmana, dins l’àrea de medi, continuem treballant la robòtica amb l’alumnat de primer. Es treballa amb les Blue Boots i amb l’aplicació de les taules. Aquí en teniu una petita mostra.
Els/les alumnes de segon vam fel l’itinerari artístic, “El meu refugi”, amb l’ajuda de les famílies.
Després de veure que hi ha diferents tipus de vivenda o construccions on ens podem refugiar, com per exemple, un carro, una cova, un tipi, un iglú, un pis, una… Llegeix més»
El dilluns 20 de febrer vam celebrar el Dia de la Llengua Materna.
Els /les alumnes de Cicle Inicial van fer una activitat molt bonica “L’arbre de les paraules especials en la llengua materna”. Per fer l’arbre cada alumne/a va estampar la seva mà amb pintura… Llegeix més»
Hem iniciat la tanda 2 de racons a segon.
Coordenades, gràfics de barres, mesurar objectes, monedes i bitllets, jocs de taula i de construccions i un racó nou El Thinkering (aprendre a pensar i crear amb les mans), són els racons d’aquesta tanda.
Els i les alumnes… Llegeix més»
Els /les alumnes de segon de Cicle Inicial fan robòtica amb les Blue-bot.
Blue-Bot és un robot programable que permet treballar diferents aspectes del pensament i d’altres rellevants com l’orientació espacial, la lògica, l’estratègia, etc.
L’alumnat de segon en gaudeix molt de les activitats que se li… Llegeix més»
