Durant el primer trimestre, a l’aula d’I4 hem treballat mitjançant els racons, una metodologia que fomenta l’autonomia, la motivació i el respecte pel ritme de cada infant. A través de diferents propostes —com el racó de llenguatge, matemàtiques, habilitats manuals, construccions, art i joc simbòlic — els nens i nenes han pogut aprendre jugant, manipulant […]
TREBALL PER RACONS A I4 Llegeix més »
Aquesta setmana, l’alumnat d’Educació Infantil, hem preparat torrons! Vam explicar un conte nadalenc que ens va inspirar a cuinar a aquesta recepta i ens vam posar mans a la feina! Podem dir que van sortir per llepar-se’n els dits. Boníssims!
Durant aquest trimestre hem treballat la robòtica a l’aula a través de diferents activitats molt engrescadores. Hem començat amb activitats desendollades, on els infants han fet de “robots” i han seguit instruccions per entendre com funcionen les seqüències i les ordres. Posteriorment, hem utilitzat els Bee-Bot, que ens han permès iniciar-nos en la programació d’una
ROBÒTICA A ED. INFANTIL Llegeix més »
Aquest trimestre, a cicle inicial, hem treballat la robòtica de manera progressiva i adaptada a l’edat dels infants. Primer hem realitzat activitats desendollades amb fitxes, que ens han ajudat a repassar i consolidar els aprenentatges sobre seqüències, direccions i ordres. Un cop assolits aquests continguts, hem passat a treballar amb els robots, on els alumnes
ROBÒTICA A CICLE INICIAL Llegeix més »
Des de la Comissió de Biblioteca s’ha premiat a l’alumnat que havia llegit més llibres durant el primer trimestre. Els premiats han estat: Carla Buga, de 2nB Mohamed Sao, de 2nB Nyima Jawara, de 5èB Enhorabona!!!
ALUMNAT MÉS LECTOR 1r TRIMESTRE Llegeix més »
Com cada any, l’alumnat de 6è ha estat el responsable de representar l’obra dels Pastorets. El dia 12 de desembre a les 7 de la tarda van fer la preestrena per a les famílies i el dia 18 per a tota l’escola. Aquí teniu l’obra sencera i unes quantes fotos dels moments d’abans, espereu que
Hola famílies! A i3 a matemàtiques hem treballat a través del projecte d’Innovamat (espais i tallers), utilitzant el joc com a eina principal d’aprenentatge. Mitjançant activitats manipulatives i vivencials, els infants han desenvolupat el pensament matemàtic funcional, explorant quantitats, formes i relacions d’una manera divertida i significativa.
RACONS D’INNOVAMAT I MATEMÀTIQUES I3A Llegeix més »
“Contes escudellats” és un pòdcast on aliments nadalencs cobren vida imaginats per nens de 5è i 6è de Primària, que han escrit les històries i han viscut l’experiència d’enregistrar-los a les seves ràdios locals. Des de la nostra escola ha participat l’alumnat de 6è, ha escrit un conte de galets, enregistrat per la Pili Garcia.
CONTE DELS GALETS A RÀDIO EMUM Llegeix més »
El 16 de desembre es va fer la 1ª assemblea de l’alumnat amb l’Equip Directiu, primer s’havia treballat en les diferents tutories d’Educació Primària l’acta del curs passat, on s’havia de valorar algun dels acords comentats en l’última assemblea. Els representants dels diferents grups van traslladar les noves propostes dels seus companys:
ASSEMBLEA D’ALUMNAT Llegeix més »
Aquí us deixem el 7è número de la revista del Pla d’Entorn “Fem Pinya”. Si cliqueu a la imatge podreu accedir-hi:
REVISTA “FEM PINYA” Llegeix més »
