I3 – Celebrem Sant Jordi
07/05/25
I5 – Fem música amb fruites i verdures!
02/05/25
El passat divendres 25 d’abril les i els alumnes d’IE 5, van gaudir d’un taller dut a terme per una de les famílies, on van barrejar robòtica i música i el so provenia de les fruites i les verdures!
Ens va agradar molt poder fer música… Llegeix més»
3r – Ballada de Sant Jordi
02/05/25El passat dimecres 30 d’abril, l’alumnat de 3r va participar en una activitat del Pla Educatiu d’Entorn: la Ballada de Sant Jordi.
Ens vam trobar amb altres escoles de Tarragona per compartir una jornada de danses tradicionals i rialles.
Va ser una experiència molt divertida que ens… Llegeix més»
Diada de Sant Jordi
24/04/25
Ahir vam viure una Diada de Sant Jordi plena de màgia i emocions a l’escola. Al llarg del dia, vam fer activitats diverses relacionades amb aquesta festa tan estimada: alguns cursos vam fer manualitats, d’altres vam compartir activitats entre cicles, com ara poemes i cançons,… Llegeix més»
6è – Cantata Amics de pedra
10/04/25
El passat 4 d’abril vam viure una experiència inoblidable al Teatre Tarragona: vam representar la cantata “Amics de pedra”!
Després de mesos de preparació, assajos, il·lusió i molt d’esforç, pujar a l’escenari i compartir aquesta història amb el públic va ser molt emocionant. Tot el treball fet… Llegeix més»
I4 – Projecte dones emprenedores
10/04/25
3r – Dia del poble
10/04/25
5è – Fòrum Ecolaqua
08/04/25
El passat dimecres dia 3 d’abril, una petita representació d’alumnes de 5è de primària i dues mestres de l’escola, van participar en el Fòrum Escolaqua organitzat per Ematsa i Cel Rogent a El Catllar, on van participar diverses escoles, instituts i una llar d’infants de… Llegeix més»
5è – Ens visita el compositor Albert Gumí
26/03/25
Aquest dimarts 25 de març hem tingut el privilegi de rebre a la nostra escola el compositor Albert Gumí i el seu company pianista, també de nom Albert. Ha estat una sessió molt especial i enriquidora on els nens i nenes de 5è, que participen… Llegeix més»
3r – Fem sardanes!
25/03/25
