Aquest passat dimecres 2 d’abril, l’alumnat de 1r d’ESO de l’Escola Anselm Clavé va sortir de l’aula per fer una immersió directa a la història més antiga del nostre territori. L’objectiu? Conèixer de ben a prop el menhir de Mollet, una de les peces més emblemàtiques del patrimoni prehistòric de la ciutat i un autèntic testimoni del passat megalític de la comarca.

La visita es va fer a peu, amb ganes i motxilles carregades de curiositat. Un cop al lloc, i acompanyats del professorat i d’explicacions adaptades, els alumnes van poder observar de ben a prop aquest bloc de pedra vertical, d’origen neolític, que es calcula que té més de 4.000 anys d’antiguitat. El menhir de Mollet, descobert fa poc més de trenta anys durant unes obres, destaca per les seves dimensions (gairebé 5 metres de llargària) i per les incisions gravades, possiblement amb significat simbòlic o religiós.

A través de dinàmiques i preguntes, es va reflexionar sobre com vivien les comunitats prehistòriques, com podien moure pedres tan grans sense tecnologia moderna, i quin significat tenien aquests monuments en la seva cultura. La visita va ser també una oportunitat per conèixer el patrimoni local i veure com Mollet no només té present, sinó també una història molt profunda i valuosa.

Els alumnes van prendre apunts, van fer fotografies i van compartir impressions. Alguns es van sorprendre de saber que tenim restes tan antigues tan a prop de casa. Altres es van interessar pels materials, les tècniques de construcció i la possible funció ritual del menhir. En definitiva, va ser una experiència vivencial, que connecta perfectament amb el treball fet a classe sobre la prehistòria i la formació de les primeres societats humanes.

Aquesta sortida és un exemple de com l’aprenentatge es pot fer fora de les parets de l’aula, despertant l’interès, la reflexió i la connexió amb l’entorn. El menhir de Mollet ja no serà només una fotografia en un llibre de text, sinó una vivència compartida que quedarà a la memòria de l’alumnat de 1r d’ESO.