Durant el segon trimestre els alumnes de quart, cinquè i sisè han iniciat els ambients d’aprenentatge de: matemàtiques, restaurant, anglès, artístic i experimentació. En aquests ambients els nens i nenes han pogut gaudir en un espai tranquil i adaptat, dotat amb diversos recursos i materials per propiciar diferents situacions d’aprenentatge, on cada alumne ha estat el protagonista i constructor del seu propi aprenentatge d’una manera lliure, activa i creativa.
Ambient d’anglès:
Ambient artístic:
Ambient d’experimentació:

