AQUEST ANY HEM VISCUT UNA FESTA DE LA CASTANYADA MOLT EMOCIONANT.
AL MATÍ HEM VIST AMB OMBRES XINESES UN CONTE DE LA CASTANYERA MOLT ORIGINAL. DESPRÉS HEM ANAT A LA CLASSE A BUSCAR CASTANYES AMAGADES PER TOTS ELS RACONETS. HEM BALLAT AL PATI DE PRIMÀRIA LA DANSA DE LA CASTANYERA ROCKERA JUNTAMENTS AMB TOTS ELS NENS I NENES DE L’ESCOLA.
I A LA TARDA ENS HEM MENJAT LES CASTANYES QUE HEM TROBAT AL MATÍ AMB L’AJUDA D’UNES CASTANYERES MOLT ESPECIALS!
Quan tots els nens i nenes de la classe del MIC ja vam estar força adaptats, vam començar a explicar un per un la nostra foto de les vacances. Va ser molt bonic poder compartir amb els companys de la classe els llocs on havíem anat a l’estiu i les aventures que hi havíem viscut. Va ser com tornar-les a viure de nou!
Aquesta activitat ens ha permès treballar el llenguatge oral i les normes que cal tenir presents sempre que fem una conversa (respectar el torn de paraula, seguir amb atenció les explicacions del nen/a que parla, parlar en veu alta i clara quan som nosaltres els que expliquem, etc.)
Ha estat una activitat que ens ha ocupat uns quants dies però creiem que ha valgut molt la pena. Hem anat enganxant les fotos ja explicades en un mural que tenim a la classe i així tothom se les pot mirar quan li ve de gust.
Al final el Mural de les Vacances ens ha quedat ben ple de fotos que recullen bons moments per a recordar.
A l’aula de psicomotricitat hem descobert un nou material: el paper de diari. L’hem manipulat, hem imaginat ,hem descobert propietats,…ens ho hem passat genial!!!
Quin dia més emocionant!!! :
Al matí veiem el conte d’ombres xineses “La castanyera”, juguem a buscar per la classe moltes castanyes i després ballem el ball de “La castanyera” a la pista de primària.
A la tarda rebem les castanyeres a l’aula, que ens acompanyen a veure com torren les castanyes, i més tard ens les mengem.
Moltes gràcies castanyeres!!
El Lab és un espai de ciència en lliure elecció en el que totes les propostes afavoreixen la mobilització d’idees científiques en els infants.A l’activitat Aigua de colors es proposa un repte: portar algun element natural (fulles, pètals, fruits, …) que els infants pensin que pot tenyir l’aigua de colors. Però no es pot portar ni colorants ni pintura ni pigments…. és a dir res que ja estigui preparat per a tenyir o pintar.
Amb rodets de diferents gravats i pintura, fem la base del mural de la porta de l’aula i, amb pintura negra, dibuixem una carretera per on passaran tots els vehicles de la patrulla, a punt sempre d’ajudar a qui faci falta!!
La classe de la patrulla canina preparem la cartellera pintant una cartolina i enganxant petjades de gos. Un cop arriba el dia de la festa de benvinguda, les representants de l’aula entreguen també el cartell amb el nom de la classe escrit i recullen el premi per ser els millors protectors de l’escola!!
Aquest divendres vam celebrar la Castanyada a l’escola, una festa molt esperada. Al matí ens hem reunit TOTS JUNTS al pati de primària per ballar les danses. A la tarda les castanyeres més simpàtiques del poble ens han torrat i repartit castanyes per tots i totes, moltes gràcies per la feinada!
SETMANA MOLT DIVERTIDA I DE DISBAUXA, ON HEM TINGUT LA VISITA DE “LA MARIA CASTANYERA”. UNS DIES ON HEM POGUT ESCOLTAR EL SEU CONTE, BUSCAT CASTANYES PELS RACONETS DE LA CLASSE, BALLAT LA DANSA DE LA “CASTANYERA ROCKERA” EN COMPANYIA DE TOTA L’ESCOLA, GAUDIT DE LA VISITA DE LES AJUDANTS DE LA CASTANYERA I… MENJAT CASTANYES TOTS/ES JUNTES AL PATI DE L’ESCOLA. UNA SETMANA FANTÀSTICA!!!!
Divendres vam celebrar la castanyada. Pel matí vam poder veure una mostra de balls a la pista, cada grup en va preparar una.
A la tarda, vam menjar castanyes tots plegats.
