Els espais d’aprenentatge d’educació infantil són sinònim d’aprendre a aprendre.

Els infants d’I4 han seguit tot el cicle vital de la planta, fomentant la seva curiositat i responsabilitat Han pogut obrir les beines i descobrir-ne l’interior. L’observació ha estat clau, tastar els pèsols els ha ajudat a experimentar nous sabors i textures, reforçant la relació entre l’hort i l’alimentació saludable. Finalment, el dibuix ha estat

L’aula de psicomotricitat es converteix en un espai motivador per convidar al joc i al moviment, afavorir les relacions socials i compartir emocions i sentiments.