Com hem viscut la setmana de la ciència a l´aula d´acollida?
Ha estat una activitat molt dinàmica i interessant i, ens hem sentit, petits científics.
Des de 3r L´ou que flota ( treballem la densitat).
Materials i procediment
|
| Conclusió
L´aigua salada pesa més i fa que l´ou pugi cap a la superfície (tot i que només vam aconseguir que girés). La densitat d’un líquid pot fer que un objecte floti o s’enfonsi. https://drive.google.com/file/d/1mSTtFwGXhtxoLBIJGAZZcatL6lK1qyPH/view?usp=sharing |
Des de 4t Globus elèctric (treballem l´electricitat estàtica ).
Materials i procediment
|
Conclusió
|
Des de 5è Volcà químic ( identificar una reacció química )
Materials i procediment
|
| Conclusió
El bicarbonat (base) i el vinagre (àcid) reaccionen i produeixen un gas ( diòxid de carboni ). Aquest gas fa aparèixer l’escuma i provoca l’erupció del volcà. https://drive.google.com/file/d/1_Jfyxa9DXJFLWghNJ6OinCAj5XMaygHa/view?usp=sharing
|
Des de 6è Filtrar aigua ( per què és necessari? )
Materials i procediment
|
| Conclusió
Quan filtrem l´aigua, podem treure la brutícia més grossa, però l´aigua no és potable. La filtració elimina les partícules més sòlides, però no elimina els microbis. https://drive.google.com/file/d/1oJAikRKgEGqwlFnZCPDYQr0UkL2ZWuZk/view?usp=sharing
|

