Els nens i nenes de P4 vam gaudir molt de la festa de la castanyada. El dimecres els alumnes de 6è ens van ajudar a fer les paperines i nosaltres les vam decorar. A l’endemà vam tenir la visita d’un castanyer molt simpàtic que buscava… Llegeix més»
A les classes de segon ja hem començat l’activitat del “Lector/a de la setmana”, si cliqueu damunt la foto podreu veure com ens agrada això de llegir contes inventats, poemes, endevinalles entremaliades, notícies,… Com ja sabeu aquesta activitat pretén fomentar el gust per la lectura i cal que ajudeu als vostres fills/es a preparar-la.
Els alumnes de 3r vam celebrar la castanyada anant d’excursió a la platja Llarga i al bosc de la Marquesa. Allà vam gaudir buscant petits tresors a la platja, com petxines, roques i altres restes interessants com algun fòssil. Després de dinar vam fer una… Llegeix més»
Aquest matí hem tingut una visita inesperada; ens ha vingut a veure el Castanyer, que estava buscant a Maria la Castanyera. Ens ha explicat que havia marxat una mica trista però com hem cantat la cançó de la Castanyera de ben segur que s’ha posat contenta i aquesta tarda ens portarà castanyes torrades!
A la tarda hem ballat una cançó i hem fet la desfilada de castanyers i castanyeres. Després hem sortit al pati a menjar-nos les castanyes i a jugar una estoneta.
DESITGEM QUE TINGUEU UNA BONA CASTANYADA!!!
Els alumnes de Cicle Inicial hem fet panellets.
Us posem la recepta per si la voleu fer a casa.
I si cliqueu damunt la imatge podreu veure les fotos de com ho hem fet!
Ens ho hem passat molt bé!!!
Esperem que ens hagin quedat bons!
A segon a l’àrea de coneixement del medi social hem estudiat les diferències entre els pobles i les ciutats, les característiques dels diferents tipus de pobles i els serveis que hi podem trobar. Com a cloenda del tema i amb la finalitat de conèixer més a fons el nostre poble vam visitar l’Ajuntament i a la sala de plens vam poder fer una entrevista al nostre alcalde Joan Maria Sardà, moltes gràcies per rebre’ns!
Els alumnes de 2n, en mitjos grups representem les centenes, desenes i unitats amb material manipulatiu.
Els nens i nenes hem après a mesurar.
També ens hem posat en parelles per intentar mesurar-nos. No ens han explicat com fer-ho…
Creieu que ho haurem fet bé?
Doncs ho hem fet força bé! Les nostres mesures eren molt aproximades a les que hem apuntat a la cartolina mesuradora!
