REPTE 4
21/05/20REPTE 4: FEM AGRUPACIONS PER COLOR I ESCRIVIM EL NOMBRE D’OBJECTES QUE HEM TROBAT!
REPTE 4: FEM AGRUPACIONS PER COLOR I ESCRIVIM EL NOMBRE D’OBJECTES QUE HEM TROBAT!
Primer de tot cal preparar una base rodona: estovalles, cartró, catifa, paper, cercles…
Comencem col.locant objectes des de el centre i cap a fora fent cercles concèntrics.
A mida que anem fent el mandala podem comptar objectes, fer seriacions…
GRÀCIES NENES I NENS PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ! DEMOSTREU… Llegeix més»
Donada la situació actual no hem pogut fer la jornada de portes obertes de l’ escola. Us deixem el vídeo de quan vam fer 10 anys i els que no ens coneixeu ho podreu fer. Junts som molt grans!
ENLLAÇOS MATEMÀTIQUES i LLENGUA PER TREBALLAR A CASA:
Hem inclòs al lloc web:
- Matijocs per a cada curs, amb continguts que ja s’han vist a l’aula.
- Jocs de cubs.
- Històries per pensar.
- Una selecció de jocs habituals i propostes lúdiques per jugar a casa.
- Accès directe a CiberEMAT.
- I activitats de Polo de llimona, per repassar continguts amb l’ajuda de Moshi!
ENLLAÇOS EDUCATIUS EN GENERAL (ed. Infantil i Primària)
http://www.cristic.com/?lang=ca
https://natibergada.cat/recursos-educatius-per-aprendre-des-de-casa
http://www.xtec.cat/centres/c5003822/sisena_hora/matematiques.htm
Aquí us deixem unes orientacions que el Departament d’ Educació ens ha passat pels alumnes d’educació infantil i primària:
VIU EL PARC
Els alumnes de 5è participem en el programa Viu el Parc organitzat per l’Àrea d’Infraestructures i Espais Naturals de la Diputació de Barcelona.
El passat dimecres dia 5 de febrer vam fer una sessió de treball prèvia a l’aula. Amb les educadores ambientals del programa vam recordar el concepte de parc natural i la necessitat de gestionar correctament el territori. Vam treballar amb una maqueta d’un parc natural i vam recordar la normativa, la funció i la gestió dels espais naturals protegits.
