CÓM FUNCIONEN ELS PULMONS

Aquesta vegada l’experiment tenia a veure amb l’aparell respiratori. Amb una ampolla tallada per la base, tres globus (dos han fet de pulmons i el tercer representava el diafragma), dues canyetes, plastilina i cinta adhesiva hem simulat el funcionament dels pulmons. Hem vist com entrava i sortia l’aire per ells.… Llegeix més»

JOC DELS ACCENTS

A vegades, per aprendre coses, com en aquest cas, els accents, fem un joc. En aquest joc, els alumnes de 6è escrivim en una cara d’un paperet una paraula, i a l’altra cara, aquesta mateixa paraula separada per síl•labes amb la tònica encerclada i amb… Llegeix més»