En el darrer projecte de matemàtiques de sisè, l’alumnat ha explorat els grafs a partir del clàssic problema dels set ponts de Königsberg. A través d’aquesta història, han descobert què són els camins i els circuits eulerians. Els infants han analitzat diferents grafs i n’han comparat l’estructura. Mitjançant aquesta comparació, han buscat patrons que els permetessin deduir quan un graf té camí o circuit eulerià. L’activitat ha despertat curiositat i ha fomentat el pensament lògic de manera vivencial.