Durant el segon trimestre els petits de l’escola vam buscar un racó per posar-hi els llibres i materials d’ecologia emocional. És un espai acollidor on moltes vegades ens refugiem per estar tranquils, calmar-nos o jugar. Per acondicionar-lo vam fer el mural… Llegeix més»
Aquest curs hem escrit un poema entre tots els nens i nenes de la classe, és un poema que relaciona les 7 meravelles del món amb el projecte dels arbres. I es diu: LES SET MERAVELLES DELS ARBRES.
Vam decidir presentar-lo als premis Bages de Literatura… Llegeix més»
EL TERMÒMETRE DE LES EMOCIONS A LA CLASSE DE LA TORRE DE PISA:
Durant aquest curs els nens i nenes de la classe de la Torre de Pisa, hem realitzat diferents activitats d’ecologia emocional: visualitzacions, l’espiral de la ràbia, les paraules dard, el conte de l’… Llegeix més»
Avui hem anat a veure una obra de teatre que es titula: Rolf & Flor a Londres. Són un nen i una nena que es van fer amics i queden per trobar-se un cap de setmana a Londres amb el seu amic Èric. Allà coneixen… Llegeix més»
Al llarg del 2n i 3r trimestre d’aquest curs 2016/17 els alumnes de la classe de la Torre de Pisa hem fet un projecte anomenat “Els arbres de l’Escola de Collsuspina”. El projecte estava vinculat al temari de medi: les plantes.
Per començar vam investigar què és una planta, les seves característiques principals i classificacions. Van venir unes biòlogues de l’empresa “Aprèn, serveis ambientals” per ajudar-nos a identificar els arbres que tenim a l’escola i ens van ensenyar diferents maneres i aplicacions per poder identificar un arbre que no sabem com es diu.
Un cop vam conèixer el nom de cada arbre i les característiques que havíem de tenir present per identificar-los, vam sortir al patí!
Vam omplir un fitxa de cada arbre amb les seves característiques principals, però no buscant-les a internet, sinó mirant-los, tocant i olorant l’arbre que tenim a l’escola i fent-li fotografies. Un com hem tingut la fitxa plena hem buscat informació a internet de la procedència de l’arbre i alguna curiositat i hem creat una pàgina web, totes les fotografies de la pàgina web les hem fet nosaltres a als arbres que tenim a l’escola. Aquí podeu veure els resultat final del nostre projecte.
https://sites.google.com/a/zermoianesllevant.cat/arbres-a-l-escola-de-collsuspina/home
Finalment vam explicar el projecte i ensenyar la pàgina web als pares i mares que van poder venir.
Esperem que us agradi.
El passat 21 d’abril de 2017 va finalitzar el període de votació del PROCÉS PARTICIPATIU PER DEBATRE I ESCOLLIR UN NOM PER A L’ESCOLA.
En aquest vídeo podreu veure com va ser l’escrutini i els resultats absoluts de les votacions:
Després de que els alumnes de les classe… Llegeix més»
Al llarg d’aquesta setmana a l’escola hem fet les votacions per escollir el nom de l’escola.
La participació ha estat molt alta, han votat gairebé tot l’alumnat, tots els mestres i les mestres i també totes les persones que treballen a l’escola, i la majoria de… Llegeix més»
Durant aquest trimestre hem après alguns del principals conceptes que envolten les eleccions i els diferents processos de participació democràtica a través del vot.
En aquest vídeo podeu veure una activitat que hem fet avui.
Ja estem preparant les votacions del Procés participatiu per debatre i escollir… Llegeix més»
El dia 30 de març de 2017 ens vam reunir a Collsuspina la comissió de selecció de PROCÉS PARTICIPATIU PER DEBATRE I ESCOLLIR UN NOM PER A L’ESCOLA.
S’han rebut un total de 13 propostes de noms per part de diferents persones totes elles de la comunitat educativa de l’Escola de Collsuspina, i l’opció de mantenir la nomenclatura actual: “Escola de Collsuspina”.
Després de fer les deliberacions necessàries s’acorda sotmetre a votació per part de la comunitat educativa les propostes següents, amb les seves respectives justificacions, podeu clicar sobre cada proposta per llegir les justificacions:
La votació es durà a terme segons preveuen les bases del PROCÉS PARTICIPATIU PER DEBATRE I ESCOLLIR UN NOM PER A L’ESCOLA, entre els dies 18 i 21 d’abril.
Ja podeu anar rumiant quina opció preferiu.
El dijous dia 18 de març va venir una biòloga a la escola a ensenyar-nos a diferencia els arbres de l’escola.
I ens ho vam pesar molt bé
Aina,Marina i Jana
