SORTIDA A IGUALADA: MUSEU DE LA PELL I TALLER A LA BIBLIOTECA

admin25/01/23  

El passat 24 de gener els i les nenes de cicle mitjà i superior vam anar a una sortida a Igualada. Si voleu saber què vam fer, podeu llegir la notícia escrita per l’Arlet Querol (5è).

SORTIDA A IGUALADA

El dimarts 24 de gener cicle mitjà i cicle superior vam anar a IGUALADA per visitar la biblioteca i per anar a veure el Museu de la Pell.
Primer vam fer una estona de lectura, després va arribar l’autobús i vam estar vint minuts de camí per arribar a IGUALADA .L’autobús ens va deixar en una cantonada i caminant vam arribar a la biblioteca. Al poc d’arribar la Marta Trullàs ens va explicar que abans la plaça CAL FONT era una fàbrica tèxtil i que gairebé totes les igualadines de l’època hi treballaven, per donar honor a totes aquelles persones que hi van treballar van posar les rajoles de tal manera que mirat des de dalt sembles una tela i les tisores tallant-la .Després ens va comentar que els igualadins treballaven al Museu de la pell,on abans hi havia una fàbrica per la pell.
A continuació vam jugar al parc fins que van obrir la biblioteca, allà vam entrar i vam conèixer el noi que ens va fer una xerrada super interessant sobre:el còmic , el seu origen, quan es va crear, també sobre manga, L’anime,etc.
Quan va acabar la xerrada ens van deixar anar a dalt i fullejar llibres, còmics etc.
A continuació ens vam dirigir al Museu de la pell. Quan vam arribar una noia es va presentar i ens va dir que es deia ELENA i ella ens ensenyaria tot el que veuríem.
Vam passar a una sala amb diferents espais de jocs matemàtics ,quan ella ens va ensenyar uns quants va deixar que els provesim nosaltres mateixos.
Després d’uns minuts ens va dir: sortiu a fora ,vam sortir i …resulta que estava nevant!!!
Tothom es va emocionar molt!!!
Però no van poder fer l’altre activat prevista per el temps.
Alguns vam tornar a l’escola, vam dinar i mirar una pel·lícula.

OMPLIM D’ARBRES EL NADAL

admin09/01/23  

Aquest Nadal hem tornat a omplir d’arbres de Nadal amb materials reciclats! Gràcies a totes les famílies i veïns i veïnes que heu participat en aquesta iniciativa una altra vegada!

El nostre bosquet ha quedat així de bonic

Ràdio Escola El Boix

admin27/11/22  

Oients ja teniu el segon programa de ràdio de l’escola fet pels i les alumnes de cicle mitjà i superior. Hem tingut alguns problemes tècnics aquest trimestre i ens ha dut a adquirir un nou material i amb l’ajuda del Cesc ara disposem d’un equip de ràdio nou i molt semblant al que utilitzen els professionals! Esperem que us agradi i que ens envieu molts comentaris, segur que ens ajuden a millorar.


PROJECTE: EMPRENEDORS DES DE L’AULA (CUEME)

admin27/11/22  

L’emprenedoria a l’escola es planteja amb l’objectiu que l’alumnat assoleixi unes competències que li permetin tenir una actitud activa de transformació de les idees en projectes.

L’actual marc normatiu europeu, estatal i autonòmic, situa l’esperit emprenedor com a una competència clau que s’ha d’integrar en el currículum per ésser assolida al final de l’ensenyament obligatori, i mantenir-la i reforçar-la al llarg de tota la vida.

Aquest ja és el 6è curs en que  l’escola participa en el projecte CULTURA EMPRENEDORA A L’ESCOLA. Aquest és un programa pioner que té per objectiu fomentar la cultura emprenedora a les escoles. La iniciativa la promou les Àrees de Desenvolupament Econòmic i Ocupació i de Coneixement i Noves Tecnologies de la Diputació de Barcelona i va ser desenvolupada a la Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U. La Felguera – Langreo, Astúries.

L’objectiu del projecte és fomentar la cultura emprenedora per desenvolupar valors, hàbits i habilitats que capacitin les persones per impulsar projectes professionals i vitals.

 

Un curs escolar, un projecte cooperatiu dels nens i nenes

Durant el curs, l’alumnat d’una aula crea, gestiona i tanca una cooperativa, procés que comporta constituir l’empresa, escollir el producte, dissenyar la imatge corporativa, fer difusió i comunicació del projecte, produir i vendre en un mercat local, aportar part dels beneficis a projectes d’interès social i avaluar la feina feta.

En un context creatiu i lúdic, els nens i nenes desenvolupen capacitats emprenedores mitjançant un aprenentatge transversal i, alhora, al mantenir contacte amb entitats i empreses del territori, l’escola s’integra a l’entorn.

De fet, el projecte és una estratègia local amb voluntat d’incorporar-se a les polítiques municipals i d’estendre’l i mantenir-lo a les escoles, de manera cada nou curs els nens i nenes participants al projecte canvien, però s’hi mantenen els centres educatius i se n’incorporen de nous.

Cultura emprenedora a l’escola es desenvolupa des del 2011, amb l’objectiu de fer-lo extensiu, progressivament, al conjunt de la província de Barcelona.

Aquest és un vídeo on s’explica en què consisteix aquest projecte: