20161028_164029_burst01

Jocs Populars a 6è

Alumnes Mossèn Cinto06/02/17  

A 6è, a Ed. Física, estem treballant els Jocs populars i tradicionals del món.

Hem fet un treball de recerca dels diferents continents i hem trobat moltíssims jocs d’arreu del món.

Aquests dies, deixarem descansar a la Bàrbara. Serem nosaltres els que farem de mestres i ensenyarem als nostres companys els jocs que hem trobat.

De moment us deixem uns vídeos molt divertits en els que jugar al 3 en ratlla és més cansat i alhora divertit del que us penseu!

Jocs populars 6è from Mossèn Jacint Verdaguer on Vimeo.

Al Mn.Cinto també han arribat els reis!

Alumnes Mossèn Cinto19/01/17  

Que contents que estem!!
Els reis ens han portat jocs nous!
A l’hora de “jocs matemàtics” seguim aprenent matemàtiques tot jugant.
Els jocs nous són: El Fantasma Blitz, Speed Cups i el SET.
Són jocs molt divertits en els que treballem l’espai, l’agudesa visual, la forma i moltíssims conceptes més!

Mireu que bé s’ho passen els alumnes de 3r, 4rt i 6è!

Els reis també han arribat al Mn. Cinto from Mossèn Jacint Verdaguer on Vimeo.

Creacions ets i uts

Alumnes Mossèn Cinto07/12/16  

Aqui us deixo les creacions que s’han fet a la nostra classe per optar a un lloc en nostra propera revista “Ets i uts” del Nadal 2016. Ja estem esperant-la! ☺
Alumnes comenteu que volíeu expressar amb les vostres creacions. ?
Passeu un bon pont! ?

La matèria

Alumnes Mossèn Cinto30/11/16  

Hola bonics! com ja us vaig comentar, us deixo la pàgina amb les activitats que heu d’acabar. Són sobre els canvis físics i químics. Recordeu que s’han d’acabar els exercicis 8, 9 i 11. Rellegiu molt bé les pàgines dels canvis físics i químics per tal de preguntar dubtes en la propera classe.

4 5

Aqui us deixo uns enllaços per si voleu veure alguns experiments dels canvis químics i físics. Són molt recomanables!

Experiments de separació de mescles

Alumnes Mossèn Cinto26/11/16  

A 6è estem treballant la matèria, els canvis físics i químics i els tipus de mescles. Per fer els conceptes “homogènia”, “heterogeni”, “soluble”… més comprensibles i vivencials hem realitzat un quants experiments a la classe.

Hem experimentat un canvi químic, hem separat una mescla homogènia per evaporació, una altra per imantació i per últim una per filtració. A més hem aprés a redactar textos instructius i a formular hipòtesis.

20161125_154007 20161125_153946 20161125_153941 20161125_160216

El microscopi

Alumnes Mossèn Cinto19/10/16  

20161007_1507521El microscopi és una eina que s’utilitza per veure coses molt petites com els bacteris,les cèl·lules…

L’altre dia, a medi, vam mirar una esponja pel microscopi. Era una cosa extraodinària, tenia molts forats, l’esponja era taronja i es veia negra.

Estem pensant en veure una mosca, però el problema es que no tenim el cristalls. La nostra companya ens portarà el seu microscopi amb els cristalls i material per poder mirar el seu microscopi.

El pròxim dia, probarem el microscopi que ha portat la nostra companya. És diferent que el de l’escola. El seu és platejat i el de l’escola és blanc.

El que veurem amb el microscopi és una mosca,un trós de suro, un trós de cactus i una floridura que ens ha portat el nostre delegat. Anàvem a mirar tambè una marieta, però com que estan en perill d’extinció l’hem deixat anar al pati perquè vagi a viure la seva vida.