Experiments, tallers, feines a l’hort…tot són oportunitats per a l’aprenentatge.

A l’escola Charlie Rivel ens agrada molt aprendre de forma experiencial, viscuda i significativa. Per això busquem oportunitats per a fer experiments relacionats amb els projectes que tenim en marxa, tallers dins o fora de l’escola, mantenim cuidat el nostre petit hort urbà, etc. En aquesta notícia en teniu una petita mostra, a veure què us sembla.

Els nois i les noies de 5è, amb la col·laboració de l’Asier, van fer bullir Coca-Cola, per experimentar sobre l’evaporació de l’aigua i la concentració final de l’abundant sucre que conté aquest refresc (i plantejar-se, de pas, si és una aportació saludable a la nostra dieta). Aquí els teniu, mans a l’obra:

I aquí teniu el resultat de la concentració dels sucres…

Per la seva banda, els nens i les nenes de les classes de 1r i 2n van fer el taller d’educació emocional “El bosc encantat” i el van gaudir molt.

Però com que de tot se n’aprèn en aquesta vida, un altre dia els i les alumnes de 2n van fer d’horticultors amb la Rosanna i l’Òscar i van estar plantant noves varietats en el nostre hort: 3 classes diferents d’enciam, pèsols i plantes aromàtiques com la menta, el romaní, la sàlvia o la lavanda.

Als nens i les nenes de P5 també els agraden les plantes. Han tingut 3 mesos en remull un moniato, que poc a poc va anar traient arrels i li van començar a brotar branques. Mireu:

Doncs bé, en les últimes dues setmanes el moniato i les seves noves branques s’han fet tan grans que els alumnes de P5 i la Joana l’han hagut de trasplantar a un test gran, amb terra, on pugui alimentar-se i seguir creixent. Mireu com ho van fer:

I això no és tot a la Comunitat de Petits: els nens les i nenes més petits de l’escola també tenen curiositat per aprendre experimentant. I s’han preguntat: l’aigua que surt de la nostra aixeta es pot glaçar? Anem a comprovar-ho! 

Per fer l’experiment, acompanyats per la Vanessa van agafar un parell de glaçoneres i les van omplir d’aigua. Un cop fet això, les van posar al congelador de l’escola per a veure què passava. Al dia següent, es van  trobar tot de petits blocs de gel a dintre. Finalment, després de tocar el gel i comprovar-ne la temperatura glaçada, van posar els blocs de gel al costat del radiador per a poder comprovar  com l’aigua canviava d’estat i tornava a ser líquida una altra vegada.  Aquí teniu imatges de tot el procés experimental: Als nois i noies de 6è també els agraden els experiments. Aquí els veieu treballant amb  diferents substàncies per a conseguir diversos tipus de mescles, comparar-les i veure quines són homogènies i quines són heterogènies:

Els nens i nenes de P3 no es queden enrera i experimenten manipulant pintura amb diversos suports i implements per a comprovar les seves propietats. Bé, de vegades sense cap implement, directament amb les mans, doncs no hi ha forma més genuïna d’aprendre que tocant, observant i manipulant el que que tenim al nostre voltant. Aquí els teniu:

Els nens i les nenes de 1r van fer fa uns dies un taller de salut bucodental a l’Espai Jove de Ca n’Arús, al barri Centre de L’Hospitalet, que els va resultar molt interessant. El curs passat, quan aquest grup feia P5, va participar com a grup mostra en un estudi sobre la salut bucodental dels nostres alumnes, de manera que el tema els va resultar familiar.

I per acabar aquest article us mostrarem l’experiment “La xocolata com balla”, que el passat divendres van fer alhora les tres classes de la Comunitat de Mitjans (1r, 2n i 3r) dintre del projecte sobre la xocolata que estan portant endavant. Va ser molt interessant!

 

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut