A 2n hem aprofundit en la idea de fracció com a part d’un tot mitjançant activitats molt manipulatives. Hem utilitzat materials com figures i tires de paper per dividir en parts iguals i identificar fraccions senzilles. També hem treballat els quarts a partir dels rellotges, construint-ne de propis i observant com es divideix una hora […]
Compartim i representem fraccions Llegeix més »
A 5è ens hem acostat a les fraccions a través d’activitats pràctiques i d’investigació. Hem construït fraccions plegant tires de paper i hem descobert les fraccions equivalents tot comparant resultats. També hem mesurat longituds utilitzant una unitat ben curiosa, el “colze”, i hem expressat aquestes mesures amb fraccions. A més, hem resolt situacions amb mongetes
Mesurem i interpretem amb fraccions Llegeix més »
A 3r l’alumnat ha treballat les fraccions a partir de situacions quotidianes i materials manipulatius. Han parlat dels quarts que té una hora i han construït rellotges per entendre millor com es divideix el temps. També han representat fraccions utilitzant cercles de fraccions, així com amb altres objectes i dibuixos. A més, han resolt petits
Fraccions amb materials i situacions reals Llegeix més »
A 1r l’alumnat s’ha iniciat en el món de les fraccions a través de materials manipulatius i situacions properes. Han treballat repartint objectes i aliments en parts iguals per entendre què vol dir compartir. També han treballat amb robots que transformaven les quantitats i s’han posat a la pell d’aquests robots per obtenir meitats. A
Descobrim les parts d’un tot Llegeix més »
A 6è ens hem endinsat en el món de les fraccions a través d’activitats manipulatives i d’investigació. Hem treballat les fraccions equivalents construint i dividint tires en parts iguals, observant com una mateixa quantitat es pot representar de maneres diferents. També hem explorat la mesura de superfícies utilitzant una unitat no convencional, comparant espais i
Fraccions equivalents i mesura de superfícies Llegeix més »
L’alumnat de 5è de primària continua amb entusiasme la seva participació en el projecte de ràdio de l’escola Charlie Rivel. Després del primer programa, els nens i nenes tornen a posar-se davant dels micròfons per viure una nova experiència radiofònica. En aquest segon capítol d’“El micròfon de 5è”, un grup d’alumnes ha preparat i realitzat
El micròfon de 5è – 2n Capítol – Entrevista a Adriana Llegeix més »
A 5è hem començat un nou projecte molt engrescador: la creació de les nostres pròpies rajoles amb patrons i figures geomètriques en dues dimensions. Ens convertirem en petits dissenyadors i artistes, combinant creativitat i matemàtiques. A través d’aquest projecte treballem les mesures, els angles i analitzem totes les figures geomètriques que hem estudiat a l’aula,
Creem les nostres rajoles geomètriques a 5è Llegeix més »
Avui, els alumnes de 5è hem fet una sortida molt especial al Poble Espanyol. Ha estat una experiència molt enriquidora on ens hem convertit en autèntics terrissaires per un dia. Durant la visita, hem descobert diferents oficis artesanals que, amb el pas del temps, s’estan perdent, com el de terrissaire. Ens han explicat la importància
Fem de terrissaries al Poble Espanyol (5è EP) Llegeix més »
Avui, la classe de sisè hem anat al CosmoCaixa i hem participat en l’activitat «Viu les matemàtiques». Aquesta proposta ens ha permès descobrir com les matemàtiques són presents en la nostra vida quotidiana, encara que sovint no en siguem conscients. A través d’experiències que relacionen el pla i l’espai, hem analitzat situacions reals per evidenciar
Visita al CosmoCaixa Llegeix més »
Bon dia famílies! Avui els nens i les nenes de primer hem pujat a descobrir l’hort de l’escola amb l’Òscar! Al pati de dalt tenim un petit hort, on avui, hem plantat diferents fruites i verdures com carbarssons, maduixes, enciams… Tenim moltes ganes de cuidar les nostres fruites i verdures i … d’aquí a uns
Plantem a l’hort! Llegeix més »
