Cicle superior

Descobrim patrons i nombres xinesos

A 5è hem treballat les investigacions numèriques a través d’activitats de descoberta i raonament. Hem investigat patrons i regularitats entre nombres, intentant explicar entre tots per què passaven determinades coses. També hem conegut el sistema dels nombres xinesos i hem experimentat representant i interpretant nombres d’una manera diferent de la que utilitzem habitualment. A partir […]

Descobrim patrons i nombres xinesos Llegeix més »

DIA DE LES CULTURES

Ahir l’escola s’ha omplert de sabors, colors, històries i somriures . Vam celebrar el Dia de les Cultures compartint menjar de 28 països diferents, però sobretot vam compartir allò que ens uneix: la curiositat, el respecte i les ganes de fer comunitat.  Cada plat explicava una història, cada conversa ens apropava una mica més, i cada

DIA DE LES CULTURES Llegeix més »

Experimentem i posem a prova l’atzar

A 5è hem treballat la probabilitat a partir d’activitats d’investigació molt variades. Hem començat experimentant amb ruletes i cercles de fraccions, fent prediccions sobre quin color sortiria més sovint i relacionant-ho amb la part que ocupa cada color. També hem participat en una cursa d’obstacles amb diferents materials, on hem observat com l’atzar influeix en

Experimentem i posem a prova l’atzar Llegeix més »

Analitzem i interpretem l’atzar

A 6è hem treballat la probabilitat a partir de l’anàlisi i l’experimentació. Hem fet activitats amb daus, monedes i altres materials per investigar què és més probable que passi i per què. També hem recollit i analitzat resultats per comparar-los amb les nostres prediccions inicials. Aquestes experiències ens han ajudat a entendre millor com funciona

Analitzem i interpretem l’atzar Llegeix més »

El micròfon de 5è – 3r capítol – Jordi Fenosa (autor del llibre Bilomba a la vista)

L’alumnat de 5è de primària continua amb molta il·lusió la seva participació en el projecte de ràdio de l’escola Charlie Rivel. Després dels primers programes, els nens i nenes tornen a posar-se davant dels micròfons per viure una nova experiència radiofònica plena d’aprenentatges i emocions. En aquest tercer capítol d’“El micròfon de 5è”, un grup

El micròfon de 5è – 3r capítol – Jordi Fenosa (autor del llibre Bilomba a la vista) Llegeix més »

Acrosport

Avui a l’hora d’educació física els i les alumnes de cinquè em realitzat una sessió d’acrosport a la sala de psicomotricitat.  Després d’explicar la tècnica i les mesures de seguretat hem realitzat diferents figures, primer hem començat per les més senzilles i hem anat pujant el nivell. Els nostres alumnes han vist l’importància de treballar

Acrosport Llegeix més »

Mesurem i interpretem amb fraccions

A 5è ens hem acostat a les fraccions a través d’activitats pràctiques i d’investigació. Hem construït fraccions plegant tires de paper i hem descobert les fraccions equivalents tot comparant resultats. També hem mesurat longituds utilitzant una unitat ben curiosa, el “colze”, i hem expressat aquestes mesures amb fraccions. A més, hem resolt situacions amb mongetes

Mesurem i interpretem amb fraccions Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut