A 3r s’han fet activitats amb tangrams, mosaics geomètrics i paper quadriculat. L’alumnat ha construït figures amb les mateixes peces i ha investigat quines eren equivalents, encara que tinguessin formes diferents. També han dibuixat robots i altres figures comptant quadradets per saber quina superfície ocupaven. Compartir com havien comptat o construït les figures ha estat una part important del treball.
