Tres cops per setmana, els nens i les nenes de les classes de P4 (Cuiners i cuineres) i P5 (Tigres i tigresses) es barregen en grups flexibles per distribuir-se entre els 5 Ambients d’Aprenentatge que la Comunitat de Petits posa en marxa. Es tracta dels ambients del Bosc (dedicat a l’experimentació), de la Carpa (joc i moviment a la Sala Furukawa), de la Caseta (per motivar l’expressió oral), l’ambient Esfera (dedicat a jocs matemàtics) i el Creativity (on s’aprèn a partir de l’art i s’estimula la creativitat dels nens i nenes).

Aquests Ambients ja funcionaven el curs passat als cursos d’Educació Infantil i en ells participen tots els nens i nenes de la Comunitat de Petits. A l’octubre s’han posat en marxa els cinc Ambients per als alumnes de P4 i P5 i, al 2n trimestre, els nens i les nenes de P3 també s’hi incorporaran.

La metodologia de treball per Ambients d’aprenentatge permet als alumnes de Petits treballar de forma autònoma, observant, experimentant, construint, imaginant, compartint i relacionant-se, mentre van escollint en cada moment l’activitat que volen fer d’entre l’oferta de propostes que inclou cada Ambient. I tot això mentre conviuen, interactuen i intercanvien experiències amb els companys i les companyes d’altres classes (es reuneixen en cada Ambient nens i nenes de 3, 4 i 5 anys), construint el seu aprenentatge col·lectivament. Aquí teniu algunes imatges d’un dia de treball a l’Ambient de la Caseta i l’Esfera: