BOLETS

A CIÈNCIES HEM OBSERVAT DIFERENTS BOLETS, HEM POGUT TOCAR-LOS I EXPERIMENTAR AMB AQUESTS. ALHORA, HEM APRÈS COM ES DIUEN, COM SON I LES PARTS QUE TÉ UN BOLET, BARRET, LÀMINES I PEU.
FINALMENT, HEM DEIXAT UNS QUANTS BOLETS A LA CLASSE PER ANAR MIRANT QUÈ ELS… Llegeix més»

POMA-PERA-TARONJA

AVUI HEM CONEGUT LA LLUMETES.
LA LLUMETES ÉS UNA PENSADORA QUE VIU DINS D’UNA CAIXA DE COLOR BLAU.
HEM FET HIPÒTESIS SOBRE QUINES COSES PODIEN HAVER DINS UNA CAIXA QUE PESA MOLT (ARANYA, DENTS, NINA…) FINALMENT LA LLUMETES ENS HA ENSENYAT EL QUE PORTAVA:
–PERA VERDA AMB… Llegeix més»

FRUITES TARDOR

A CIÈNCIES CONTINUEM TREBALLANT LA TARDOR.
HEM OBSERVAT, TOCAT, OLORAT I TASTAT RAÏM, POMA, FIGA I MAGRANA. FINS I TOT, HEM FET UNES BROQUETES.
SI HO VOLEU VEURE, ANEU PRIMER A LA CARPETA CIÈNCIES I DESPRÉS A LA CARPETA FRUITES TARDOR.

LA TARDOR

A CIÈNCIES ESTEM TREBALLANT LA TARDOR, PRIMER VAM ANAR AL PATI A BUSCAR ELEMENTS DE LA TARDOR; SI HO VOLEU VEURE, FEU CLIC AQUÍ PATÍ TARDOR.
DESPRÉS CADASCÚ VA PORTAR MÉS ELEMENTS DE LA TARDOR I GRÀCIES A AQUESTS, VAM PODER FER EXPERIMENTACIÓ, OBSERVANT,… Llegeix més»

GRAFISME!

ELS DIVENDRES A LA TARDA FAREM GRAFISME. AVUI HO HEM TREBALLAT D’UNA MANERA BEN ESPECIAL I DIVERTIDA, HEM FET SERVIR FARINA! HEM PRACTICAT EL TRAÇ VERTICAL FENT RATLLETES DE DALT A BAIX EN SAFATES PLENES DE FARINA I, QUAN ESTAVA PLENA, L’HEM ESBORRAT MOVENT-LA D’UN… Llegeix més»