A ciències, hem observat com estaven els diferents bolets que vam deixar i ens hem adonat que han canviat de color, fan pudor, tenen una cosa blanca (s’havien florit) i, per tant, s’havien posat dolents (s’han podrit). Hem pensat que podrien fer per a què… Llegeix més»
A les primeres sessions de racons de treball, hem treballat el nom propi i el dels altres, les figures geomètriques, creacions amb bambutxis i construccions amb fustes.
Si ho voleu veure, aneu a la carpeta del Drive racons de treball, noms, figures geomètriques, bambutxis i fustes.
ELS DIMECRES AL MATÍ, ELS I LES PILARINS I ELS I LES RUSCALLEDES ENS BARREGEM I DIVIDIM EN 3 GRUPS. UNS VAN A TREBALLAR MATEMÀTIQUES AMB L’ÀNGELS, UNS ALTRES EXPERIMENTACIÓ I EXPRESSIÓ ORAL AMB LA NÚRIA I LA BELEN I UNS ALTRES EL TREBALL DEL… Llegeix més»
AQUEST MES D’OCTUBRE HEM JUGAT AMB DIFERENTS MATERIALS AL GIMNÀS: CÈRCOLS, XANQUES, FRISBEE, MAONS I TELES! HEM GAUDIT MOLTÍSSIM I CADA VEGADA SOM MÉS AUTÒNOMS A L’HORA DE POSAR I TREURE ELS MITJONS I LES VAMBES!
“Disposareu de la resta de fotografies a l’enllaç enviat a… Llegeix més»
HEM INICIAT EL TREBALL DE LA LLETRA “I”.
BUSCANT LA LLETRA “I” EN EL NOSTRE NOM I EN EL DELS ALTRES.
SI VOLEU VEURE COM HEM TREBALLAT, ANEU A LA CARPETA LLETRA “I” , SESSIÓ 1.
UNS DIES ABANS DE LA CASTANYADA, VAM ESTAR TREBALLANT EL CONTE DE LA CASTANYERA.
PRIMER EL VAM EXPLICAR, DESPRÉS VAM TREBALLAR LA SEQÜÈNCIA GRÀCIES A AQUEST I FINALMENT, L’HEM REPRESENTAT.
TROBAREU LES FOTOS AL DRIVE A LA CARPETA REPRESENTACIÓ CASTANYERA (ENLLAÇ AL TPV).
ELS YAYOI KUSAMA HEM COMENÇAT EL NOSTRE PROJECTE DE “TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS”.
AL MATÍ ENS VAM TROBAR A L’AULA UNA CAPSA MISTERIOSA. LA VAM OBRIR I VAM TROBAR DIFERENTS OBJECTES, JOGUINES, ROBA, I FINS I TOT FOTOGRAFIES. TOTS I TOTES HO TENÍEM CLAR, EREN… Llegeix més»
