ELS DIVENDRES DESPRÉS DEL PATI TREBALLEM AMB REGLETS! PRIMER VAM JUGAR AMB ELS REGLETS, ELS ANIMALS I ELS COTXES: VAM CONSTRUIR CARRETERES, CASES, GÀBIES,… VAM CARREGAR ELS COTXES AMB REGLETS,… AIXÍ ELS ANEM CONEIXENT I OBSERVANT LES SEVES CARACTERÍSTIQUES. DESPRÉS HEM JUGAT LLIUREMENT NOMÉS AMB ELS REGLETS, HEM DEIXAT VOLAR LA NOSTRA IMAGINACIÓ I ELS […]
A P4 TREBALLEM AMB REGLETS! Llegeix més »
ELS DIMECRES A LA TARDA FEM RACONS DE TREBALL! ELS NENS I NENES ENS DIVIDIM EN TRES GRUPS, CADA GRUP VA A UN RACÓ I ANEM ROTANT DURANT 3 SETMANES PERQUÈ TOTS ELS NENS I NENES PASSIN PER TOTS ELS RACONS. CLIQUEU A LES SESSIONS PER VEURE LES FOTOS! PRIMERA SESSIÓ: PUZLES PISSARRES I LLETRES
RACONS DE TREBALL! Llegeix més »
FA MOLTS DIES QUE A GRAFISME VAM TREBALLAR EL TRAÇ HORTIZONTAL, D’UN COSTAT A L’ALTRE! ABANS DE FER-HO AL FULL HO HEM PRACTICAT DE DIFERENTS MANERES… CADA VEGADA CONTROLEM MILLOR EL TRAÇ! MIREU LES FOTOS!
TRAÇ HORITZONTAL! Llegeix més »
ELS DIMARTS DESPRÉS DEL PATI TREBALLEM LA MOTRICITAT FINA, PER TENIR MÉS FORÇA I CONTROL A LES MANS I ELS DITS. HO FEM AMB DIFERENTS ACTIVITATS, CLIQUEU I MIREU LES FOTOS: COSIM: AQUESTA ÉS UNA DE LES MÉS DIFÍCILS, FIQUEM EL CORDÓ PER UN FORAT, DONEM LA VOLTA I EL TREIEM PEL DEL COSTAT. HEM
MOTRICITAT FINA! Llegeix més »
ELS DIJOUS FEM GRUPS FLEXIBLES, DIVIDIM LES DUES CLASSES DE P4 EN TRES GRUPS PER FER UN TREBALL MÉS ESPECÍFIC EN GRUP MÉS REDUIT. ELS GRUPS SÓN: MATEMÀTIQUES LECTOESCRIPTURA PSICOMOTRICITAT CADA SETMANA CANVIEM I AIXÍ TOTHOM PASSARÀ PELS TRES GRUPS. AL GRUP DE LECTOESCRIPTURA AQUESTA SETMANA HEM PICAT ELS NOSTRES NOMS I ELS HEM CLASSIFICAT
GRUP FLEXIBLE DE LECTOESCRIPTURA. Llegeix més »
ELS DIMECRES AL MATÍ FEM RACONS DE TREBALL. CADA 15 DIES CANVIEM DE PROPOSTES. AQUÍ TENIU LES FOTOS DE LES DUES ÚLTIMES PROPOSTES. US AGRADEN? CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOS: RACONS 1 I RACONS 2
RACONS DE TREBALL Llegeix més »
QUAN ARRIBEM A L’ESCOLA AL MATÍ, MENTRE UNS ES POSEN LA BATA, ALTRES COL.LOQUEN EL SEU NOM A LA LLISTA…MICA EN MICA, RESPECTANT EL RITME DE CADASCÚ, ANEM AGAFANT SAFATES DE TREBALL AUTÒNOM. CADA NEN I NENA TRIA QUÈ VOL FER AQUELL DIA: N’HI HA DE GRAFISME, DE MOTRICITAT FINA (COSIR, CARGOLAR I DESCARGOLAR…), DE
AVUI LA LLUMETES ENS HA TORNAT A PORTAR COSETES: PERES I POMES. HEM RECORDAT QUÈ VA PORTAR, HEM FET HIPÒTESIS PER SABER QUÈ POT HAVER A LA CAPSA BLAVA, HEM OBERT I ENS HEM TROBAT PERES I POMES. HEM PARLAT DE LA FORMA, COLOR, MIDA, LES HEM OLORAT I FINALMENT LES HEM TASTAT. ENS HA
A CIÈNCIES TENIM UNA NOVA AMIGA: LA LLUMETES. VIU EN UNA CAPSA DE COLOR BLAU I CADA DIMECRES ENS PORTA UNA SORPRESA. LA PRIMERA SESSIÓ ENS HA PORTAT DOS CONTES DE LA TARDOR. ENS HA ENSENYAT COM CANVIEN ELS ARBRES, ELS COLORS DE LA TARDOR I LES FRUITES. DESPRÉS HEM ANAT AL PATI A AGAFAR
JA HEM COMENÇAT LES CIÈNCIES, ESTEM CONEIXENT I APRENENT MOLTES COSES DE LA TARDOR. -HEM SORTIT A BUSCAR DIFERENTS ELEMENTS DE LA TARDOR AL PATI: CASTANYES, PELLONS, GLANS I FULLES. SI HO VOLEU VEURE FEU CLIC AQUÍ. ELEMENTS DE LA TARDOR. -AMB LUPES HEM POGUT OBSERVAR TOTS ELS ELEMENTS QUE HEM RECOLLIT DE LA TARDOR.