Després d’uns mesos creant una companyia de circ a l’escola, hem acabat aquest període d’aprenentatge amb els diferents personatges: equilibristes, acròbates, pallassos i malabaristes amb èxit. Hem gaudit molt practicant les diverses habilitats i amb els missatges que ens deixava el pallasso per presentar algunes sessions. Aquí teniu les fotos del tancament del projecte: 1r […]
1r: EL CIRC A EDUCACIÓ FÍSICA Llegeix més »
HOLA FAMÍLIES, US DEIXEM LES FOTOGRAFIES DELS ANIVERSARIS DEL MES DE MAIG: ESTRELLES DE MAR TAURONS
P4: ANIVERSARIS MAIG Llegeix més »
Els nens i nenes de primer després de dedicar vàries sessions a preparar una entrevista, estem arribant al final de l’activitat que serà la gravació. Però abans, encara queda un últim pas important: la memorització i assaig de la feina feta. Ja hem fet el primer assaig a la classe. Mireu aquí les fotos. Hàmsters
1r: EN MARXA L’ENTREVISTA Llegeix més »
El passat 26 de maig vam fer una sortida relacionada amb els Projectes Individuals d’Història que estem fent a l’aula: vam visitar el Museu d’Història de Catalunya. A més, aprofitant la proximitat, vam anar al Born CCM, on hi havia una exposició dedicada a dones fotògrafes, i també vam veure per fora la basílica de
6èB: sortida al Museu d’Història de Catalunya Llegeix més »
Una de les parts importants dels projectes de treball és fer una feina de recerca i després compartir-la amb els altres. La proposta de treball, en aquest cas, va ser repartir els aparells digestiu, circulatori i excretor entre diferents grups, per investigar una mica sobre la seva estructura i les possibles afectacions relacionades. Si cliqueu
6èB: Projecte Primers Auxilis. Presentacions grups Llegeix més »
Aprofitant la nostra investigació sobre el projecte “treballadores i treballadors de la fàbrica Fabra i Coats”, avui hem gaudit d’un taller fantàstic per entendre com es tenyien els fils i teixits a la fàbrica de manera artesanal i com es van acabar tenyint amb pigments químics per poder produir molt ma més quantitat de fil
5èC: Taller-laboratori de tints naturals Llegeix més »
5th graders worked on “telling the time” and “numbers”. They practised their oral skills by playing some board games about these topics. Here you can see the pupils playing (and speaking): 5èA 5èB 5èC
5th grades: Promoting oral skills through games Llegeix més »
We made more hydraulic tiles to keep on working on this artistic content. This time the tiles were made thicker and smaller because we want to make “magnet tiles”. Look how we like to create with clay!
5èC: More hydraulic tiles Llegeix més »
Les i els Corona-pinyes hem preparat una exposció sobre les següents temàtiques del nostre projecte de les “treballadores i els treballadors de la fàbrica Fabra i Coats”: -Serveis que oferia la fàbrica -Feines igualitàries o sexistes -Processos industrials -Producció Cada temàtica ha estat investigada per un grup de treball i els i les membres de
5èC: Fira d’expertes i experts sobre el projecte Llegeix més »
L’alumnat del Grau superior d’Inclusió Social de l’Escola CEIR ens ha vingut a fer un taller molt interessant sobre els estereotips, els rumors, els prejudicis i l’exclusió. A través d’activitats lúdiques hem entès aquestes conceptes i ens han donat un consell molt valuós: quan ens arribi una informació no contrastada, l’hem de posar en dubte,
5è: Taller “Ni típics ni tòpics” Llegeix més »
