Infantil

I5_ACABEM LA PRIMERA RONDA DE RACONS

SETMANALMENT, ELS INFANTS D´I5 REALITZEN UNA SESSIÓ DE RACONS A L’AULA. PERÒ, QUÈ SÓN ELS RACONS I COM FUNCIONEN? ELS RACONS SÓN UN TIPUS D’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA QUE ENS PERMET TREBALLAR EN PETITS GRUPS, DE 7-8 INFANTS, UNA TASCA/ ACTIVITAT/ FITA CONCRETA. AQUESTS RACONS PODEN SER, O BÉ DE JOC, O BÉ DE TREBALL. AMB ELLS ES POTENCIA L’AUTONOMIA […]

I5_ACABEM LA PRIMERA RONDA DE RACONS Llegeix més »

I5_TASTET DE FRUITES DE LA TARDOR

AQUESTA SETMANA A LES AULES DE LA FARIGOLA I DE LES TULIPES, VAM GAUDIR PLEGATS D’UN MERAVELLÓS TASTET DE FRUITES DE LA TARDOR: QUE ENS HA ENSENYAT A EXPERIMENTAR AMB ELS NOSTRES SENTITS (OLORANT, TOCANT, ESCOLTANT, OBSERVANT I TASTANT) MITJANÇANT FRUITES DE LA TARDOR, ALGUNES MOLT CONEGUDES I D´ALTRES QUE HAN ESTAT TOT UN DESCOBRIMENT: MANDARINES, POMES, RAÏM,

I5_TASTET DE FRUITES DE LA TARDOR Llegeix més »

Celebrem la castanyada!

Castanyada 2025

Aquest matí hem celebrat la Castanyada a l’escola tots i totes plegades al pati. Un munt de castanyeres i castanyers ens han portat castanyes de la muntanya i després ens han repartit una paperina amb unes quantes castanyes a cadascú. Després de menjar-nos-les amb molta calma, hem gaudit de la festa i la ballaruga amb

Celebrem la castanyada! Llegeix més »

I4_ESPAIS MATEMÀTICS

FAMÍLIES, JA TENIM EN MARXA ELS ESPAIS MATEMÀTICS: D’ESTADÍSTICA, ON EXPRESSEM QUANTITATS EN UN DIAGRAMA DE BARRES PER COMPARAR-LES VISUALMENT, DE GEOMETRIA, FENT UN PAS MÉS EN EL TREBALL DELS COSSOS GEOMÈTRICS SITUANT-LOS EN EL PLA MITJANÇANT LA TÈCNICA D’ESTAMPACIÓ, I DE LÒGICA, ON HEM TREBALLAT LA CLASSIFICACIÓ I LES SERIACIONS, CONSOLIDANT LES DE DOS

I4_ESPAIS MATEMÀTICS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut