Padrins de “LETTERING”

Avui els nens i les nenes de 3er i 5è hem iniciat una activitat cooperativa per treballar el grafisme i el traç amb l’eina del “lettering”. Una súper experiència que repetirem!!! Ja us anirem mostrant els avenços aconseguits!!!!

1c98503a-4f3c-4a6b-9223-e62fdf21cd09

4d07cbce-3a3c-4c80-a67b-913fa434ae4d

9c7bae26-cd0c-45fc-b241-b92c696aeaf7

39ecfbff-5479-4d19-823d-13c8be75080f

64aff61a-f94f-4014-a746-f78c93599d44

67dc1870-fec2-471a-81a3-a5ca5e55793a

1502ad8f-08a5-4f35-a44e-be04ebc9ce56

626fc272-422d-451e-b194-b0420db71922

128e5179-fc3a-4283-9575-8528c3916284

75641584-9eb1-44c8-adc8-a94e61c8ecc3

bed5cb37-484e-4d9c-b6cf-bc4b8a0da290

c48e5943-b527-4dc6-9d83-64c2fdee2284

c0e119f5-11ec-4bdf-aa09-c4e5bbaa4f41

L’hort a 5è

A l’octubre, l´alumnat de 5è, vam començar el projecte de l’hort. Hi hem dedicat una hora a la setmana cadascuna de les classes.
Les primeres setmanes vam adequar una zona del pati, que ja s’havia utilitzat anteriorment, per fer un petit hort.
Un cop les jardineres van… Llegeix més»

INFORMACIÓ IMPORTANT CURS 2021/2022 Declaració responsable per a les famílies d’alumnes d’educació infantil i primària

Declaració responsable per a les famílies d’alumnes d’educació infantil i primària.

Aquest document és imprescindible presentar-lo el dilluns dia 13 de setembre a les 8:30 a la porta d’estrada de l’escola.

 

Descarrega/imprimeix  el document aquí:

Declaració responsable per a les famílies d’alumnes d’educació infantil

 

Declaració responsable per a les famílies d’alumnes d’educació primària

 

 

 

Màquines de sumar

Aquesta setmana, l’alumnat de 6è han fet entrega d’unes peculiars màquines de sumar als infants de P-5. Esperem que els hi serveixi d’ajuda i que d’una manera manipulativa interioritzin encara més el concepte de la suma.

L’ÀMBIT ARTÍSTIC A 5è.

Aquest curs, a l’assignatura de Visual i Plàstica, hem fet un viatge per diferents moviments artístics contemporanis, com són l’Impressionisme, l’Expressionisme, el Surrealisme, el Neoplasticisme o el darrer de tots que vam treballar, que va ser el Cubisme.

Amb tots aquests ismes hem après com l’artista s’expressa lliurement i sense sotmetre’s a cap ordre que li doni algú altre, fa el que vol, el que sent… i això és nota en les seves fotografies, quadres, escultures o fins i tot en el cinema!

Avui us presentem un vídeo on hi podrem veure l’evolució del nostre RETRAT. partint d’una fotografia en color, la vam passar a blanc i negre i vam crear una peça nova i única!

També a l’assignatura de música hem fet un repàs pels diferents estils musicals de la seva història i com a projecte final hem fet un vídeo amb els estils més escollits  per tots els alumnes i les alumnes.