El passat 11 de juny els alumnes de 4t van realitzar el primer torneig de d’handbol de l’escola Balàfia, juntament amb la col·laboració de l’Associació Lleidatana d’Handbol.
Van poder gaudir de les instal·lacions del pavelló Agnès Gregori, on els nens/es van disfrutar moltíssim. La sorpresa final… Llegeix més»
Aquest matí, els he hagut de donar una trista notícia als alumnes de P5. Divendres abans de marxar cap a casa em vaig trobar un dels 3 peixos flotant i surant damunt de l’aigua de la peixera. Se’ns ha mort un peix !!!!
Hem aprofitat aquest succés per parlar amb els nens i nenes sobre la mort i alguns han explicat les seves hipòtesis sobre què li ha pogut passar:
És important que quan passen coses d’aquestes ho parlem amb els nostres alumnes, ja que és la manera de preparar-los per a la vida i per a normalitzar la mort.
Hem descobert que dels 3 peixos, el que s’ha mort és el RATLLETA.
Avui a P5, aprofitant el nostre viatge pels planetes, qui sap si hi hem trobat alienígenes o no !! EXISTEIXEN ? SI ? NO ? Això és un misteri ! El que si sabem, és que quan mengen, deixen regalimar molta salivera !!
Ho hem volgut comprovar fent BABA ALIENÍGENA, o millor dit SLIME casolà!
A JUGAR !!
Cliqueu la imatge per veure’n el vídeo !!
Us adjuntem un vídeo per veure com es fa !! A provar-ho !
La classe de 3r vàrem participar d’una visita guiada de l’exposició APOLLO XI que s’exhibeix al Caixa Fòrum.
Vam seguir amb molt d’interès les explicacions sobre la missió espacial APOLLO XI que va fer que l’home trepitgés la Lluna per primer cop.
A més a més vam descobrir moltes curiositats sobre els vestits espacials o el tipus d’aliments que menjaven els astronautes.
També hi ha dades tècniques sobre l’enlairament, el viatge i l’aterratge. Quasi un miracle!!
Des de dilluns dia 4 de juny i fins el dia 21, tots els nens i nenes de l’escola estem estudiant l’Univers!
La mainada de cicle inicial estem aprenent els noms dels planetes del Sistema Solar a ritme d’una cançó moooolt antiga que es titula: “La… Llegeix més»
Els nens i nenes de la classe de tercer han pogut gaudir d’una fantàstica sortida.
Han visitat el Parc de Muntanya de sal i el Castell de Cardona.
La visita es va iniciar a les instal·lacions exteriors del Parc de la Muntanya de Sal. Tot seguit es van traslladar amb vehicles especials a l’entrada de la Muntanya i van recórrer l’interior de les galeries mineres.
Durant el trajecte, per l’interior de la mina, van descobrir les formes, colors i textures dels minerals. També van conèixer l’origen del jaciment, els canvis geològics de la Muntanya, els minerals que s’hi troben i descobriren els diferents tipus de sal (comuna, potàssica i magnèsica), que van poder veure i tocar.
Han tingut l’oportunitat de transportar-se a una altra època per conèixer com treballaven i vivien els habitants d’aquelles terres.
Han quedat encantats en poder veure i descobrir la meravellosa joia que és aquesta Muntanya de sal.
Recomanem aquesta sortida a tothom, ja que els hi va agradar molt!!
El Castell lde Cardona té més de 1.000 anys. Està molt ben ubicat perquè quan els francesos i els musulmans estaven en guerra podien vigilar si s’acostaven els enemics i també controlar tot l’entorn.
El Castell de Cardona el van construir per protegir la muntanya de sal ,perquè abans la sal era tant valuosa com l’or i l’anomenaven or blanc.
Aquests dies estem treballant el projecte de l’Univers. Ja vam fer del Sol a les estrelles, però no ens oblidat d’iniciar UN VIATGE A LA LLUNA. Una pregunta que ens podem arribar a fer és: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA ? La Laura, l’aprenent ens la va resoldre en forma de conte.
Estigueu atents !!
Cliqueu la imatge per recordar el conte
Els alumnes de P5 hem fet de pintors i pintores famosos i famoses !! Hem pintat com en Jackson Pollock i ens ho hem passat molt bé !! Hem fet la tècnica que ell anomenava ” DRIPING “ o esquitxada !! L’hem aprofitat per fer la carpeta de plàstica per posar-hi totes les nostres creacions artístiques. Us podeu imaginar com ha quedat i com hem quedat nosaltres ? Mireu, mireu…
Avui els nens i nenes de primer ens hem acomiadat del Blai. Hem fet la darrera sessió d’educació emocional!
Després d’uns jocs al pati, hem fet amb pintura murals de les emocions. De quatre en quatre i escoltant diferents músiques, hem plasmat en el paper l’alegria, … Llegeix més»
A la classe dels peixos, hem portat un ram o un pom de margarides per observar-les, manipular-les, experimentar amb elles i parlar de cóm són i què necessiten aquestes flors.
Un cop hem posat en comú totes les nostres experiències i sensacions, proposem de fer un experiment:
“Què passarà amb les margarides, si tenyim l’aigua de colors amb colorant alimentari ?”
Al cap d’uns dies, les tornem a observar i veiem què ha passat amb elles, i si les nostres hipòtesis inicials s’han acomplert o no. PREPARATS ?
Cliqueu la imatge per veure’n més.
