Setmana Cultural: Suport Vital Bàsic

L’objectiu de les activitats de Suport Vital Bàsic és formar i conscienciar els/les alumnes sobre com actuar davant l’aturada cardiorespiratòria.

La formació s’inicia en l’alumnat d’infantil i primària amb un contingut bàsic, cada any, de forma progressiva, i es van afegint nous continguts i objectius (a través de diverses activitats adaptades a l’edat del nen/a) per aconseguir que a cada etapa formativa es realitzi una acció més, davant l’aturada cardiorespiratòria (ACR).

Ha estat dirigit pel professorat de l’escola que ha adquirit la formació d’instructors en Suport Vital Bàsic als centres educatius pel Consell Català de Ressuscitació.

Aquest programa està dissenyat pel Consell Català de Ressuscitació (CCR) i acceptat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat.

Seria molt recomanable que els vostres fills/es poguessin compartir amb vosaltres els seus aprenentatges i, doncs, fer-vos partícips d’aquesta innovadora experiència.

 

Anem a Blanes! 1

El 10 de març vam pujar a l’autobús que ens va venir a buscar a l’escola, ens vam treure la jaqueta, la motxilla, ens vam posar el cinturó… I ens vam posar a cantar! Una mica més tard vam arribar a Blanes. Allà l’autocar ens va deixar just davant de la biblioteca i nosaltres vam anar a esmorzar a un parc que hi ha darrera, molt a prop.

Després vam anar a la biblioteca. Ens esperava una noia molt trempada, la Marta, que ens va explicar què és una biblioteca i per a què serveix. Aquella biblioteca és molt gran i té unes vistes molt maques del mar. Hi ha racó amb catifes i pufs que és per als nens més petits i allí la Marta ens va fer seure i ens va explicar el conte de la “rateta que llegia a l’escaleta”. Després vam poder agafar els llibres que vam voler.

Vam marxar perquè era hora d’anar a dinar i amb les motxilles a l’esquena altra vegada, vam anar a la platja. Hi havia uns menús deliciosos que ens van preparar els papes i mames o la cuinera de l’escola. Al acabar les mestres vam treure joguines i els nens es van encarregar d’escampar-les i jugar-hi. Una estona després el conductor ja va tornar i ens va ajudar a pujar tot l’equipatge a l’autobús. El trajecte de tornada va passar volant ja que molts es van adormir del cansament, malgrat el soroll de les cançons que cantàvem alguns.

Setmana Cultural: entrem a la cuina!

Vam anar a la cuina, i la Susanna, la cuinera, ens va explicar com treballa.

Primer de tot ens vam posar un barret de paper per higiene ja que s’ha de vigilar que no caiguin cabells dins la cuina. Vam veure la marmita, un forn gegant, un rentaplats immens… I una nevera tan gran que segurament hi cabríem tots a dins!

Li vam poder fer moltes preguntes i ara ja sabem com ens prepara el menjar de cada dia.

Protagonista: la Carlota!

Quan la Carlota va ser la protagonista vam jugar amb els titelles, vam veure contes i vam conèixer a uns mossos d’esquadra. També vam poder pujar als cotxes que tenen i passejar-nos, tocar la botzina…

 

Conferències II

Aquí teniu més mostres de les conferències de 5è. Han anat molt bé i hem après moltes coses de temes com: el titànic, les granotes, la Mafalda, història del ball, el hip-hop, els conills, l’hoquei, història del cinema, la càmera fotogràfica, el megalodon, els cavalls i l’hípica, Mali, els mussols, i molts altres…. Esperem que gaudiu molt veient aquests petits videos!