A educació infantil ens iniciem en el pensament computacional a través de les eines de programació i robòtica, que ens permeten aprendre una base del pensament necessari per a la resolució de problemes. La robòtica la realitzem a través de diversitat d’activitats, una d’elles es a través d’un robot “Bee-Bot” on podem ensenyar la direccionalitat […]

-LA NOSTRA OLIVERA Per enriquir-nos d’allò més proper, transmetre el gust i estima per l’entorn natural i fer ressò de les tasques tan necessàries i imprescindibles de la pagesia, que encara son vigents a la zona de l’horta, vam decidir cuidar l’olivera i conèixer com funciona el cultiu de l’oliva i els productes que se’n

-APORTACIONS DELS INFANTS 4 “L’ERIC I ELS GEGANTS DE SANTA PERPÈTUA DE MOGODA” Després de la sortida que vam fer per conèixer l’exterior d’alguns edificis emblemàtics de Lleida, anar a la “Casa dels gegants”, observar de ben a prop l’escultura d’”Indíbil i Mandoni”, anar al CaixaForum,… L’Eric va quedar encisat amb aquells enormes gegants que

-APORTACIONS DELS INFANTS 3 “LA NINA I L’ESCULTURA D’INDIBIL I MANDONI” La mare de la Nina em va explicar que la seva filla estava captivada per dues estàtues que hi ha a Lleida, concretament estan situades sota l’arc del Pont Vell de la ciutat…sí, sí són l’”INDÍBIL I MANDONI” els nostres cabdills ilergetes. Doncs un

APORTACIONS DELS INFANTS 2 “LA CANDELA I LES ERUGUES” La Candela ha demostrat ser una gran amant de la natura, un bon dia es va presentar a l’escola amb dues erugues; ella tota motivada volia ensenyar als seus companys/es les dues petites erugues que ella havia estat cuidant i alimentant amb tant d’afecte. Així que

APORTACIONS DELS INFANTS 1 “MARTÍ CONTA-CONTES” Hem gaudit molt i ens ha captivat escoltar els contes que en Martí ens ha explicat amb tanta implicació; demostrant capacitat comunicativa i de raonament, esdevenint així un bon narrador de contes.  

Descobrim que tenim molta habilitat i destresa muntant trencaclosques.  

Aprofitant que vam utilitzar rotlles de paper de vàter i rotlles de paper de cuina per treballar els cossos geomètrics, concretament el cilindre; va sorgir la gran idea de pintar-los amb témperes i després donar-los vida animal; així es com van sortir alguns dels nostres titelles fets amb rotlles de cartó.     

Una de les sessions de psicomotricitat ha estat encistellar pilotes i objectes dins una galleda i dins les rodes del pati. Hem descobert que tenim molt bona punteria !!!  

Donat que ha començat la tardor els infants han sortint a l’horta, parc, camp, bosc… i han portat coses molt interessants que han trobat en l’entorn natural que els envolta. Algunes d’aquestes coses eren pinyes, branques, troncs, tot tipus de fulles, caragols i caragolines, panotxes, … hem observat, tocat, olorat i escoltat el soroll d’aquests