Els alumnes de 1r han treballat l’aigua, i com que els seus padrins i padrines, els alumnes de 6è, cada matí són els encarregats d’observar la meteorologia, els nens i nenes de primer els hi van demanar si els hi podien explicar què observaven… Llegeix més»
Els alumnes de cicle inicial van assistir a un taller d’identitat molt interessant amb en Marc.
Van fer moltes dinàmiques de grup, per treballar la cohesió de grup i van reflexionar molt sobre la importància de cuidar-se, ajudar-se i respectar-se tenint en compte totes les… Llegeix més»
Els i les alumnes de primer han treballat l’aigua, han après moltissim, i han descobert les característiques de l’aigua, els estats, i el cicle de l’aigua. A més, s’han adonat la importància de l’aigua, per això han fet una recerca de com estalviar-ne a… Llegeix més»
Aquest mes d’octubre hem estat preparant la decoració de les nostres portes. Aquest any, el projecte comú d’escola és les etapes de la història. De totes elles, a infantil fem la Prehistòria. Així doncs, les nostres portes estan ambientades als diferents períodes: Paleolític, Neolític i… Llegeix més»
Hola a tothom! Sabeu què? Fa uns dies vam rebre una carta de l’arqueòloga Meritxell Carbonell que ens demanava la seva ajuda per cuidar tot el curs d’unes mascotes que havien sortit d’uns ous molt estranys. D’aquests ous van sortir un dinosaure diplodocus, un triceratop,… Llegeix més»
El dia 1 de juliol, les nenes i els nens de la classe de la Pilarín Bayés vam poder conèixer la gran artista. Les famílies i tots nosaltres vam rebre la dibuixant amb el pòster de la porta de la classe. Pilarín va poder dedicar-nos… Llegeix més»
Al llarg del curs hem anat treballant dues dones artistes: la Lídia Masllorens, artista catalana de Cassà de la Selva; i la Yayoi Kusama, artista japonesa coneguda arreu del món.
Primer vam tenir la sort de tenir a l’escola l’ajudant de la Lídia, la Sara Bartra,… Llegeix més»
Els nens i les nenes d’infantil ens vam adonar que a l’entrada a l’escola i al parc cada vegada hi havia més deixalles. Així doncs, vam treballar el reciclatge netejant els diferents espais propers a l’escola (el pati, la zona de l’entrada, el parc, les… Llegeix més»
