A l’escola treballem les llengües: catalana, castellana, anglesa i francesa a partir d’una metodologia que s’anomena simulació global. La simulació global és un protocol o un escenari que permet a un grup d’infants, crear un univers de referència: un edifici, un poble, una illa, un circ, un hotel…per animar personatges en una interacció i simular les diferents funcions del llenguatge que aquest marc, que és un tema-lloc i un univers del discurs, és probable que requereixi. L’objectiu d’aquesta manera de treballar és donar habilitats als infants, motivant-los des d’una perspectiva d’acció. La simulació permet crear un context en què és desenvolupa l’enfocament comunicatiu i la pedagogia dóna a l’infant un paper actiu a l’aprenentatge.  Aquesta metodologia té una simulitud a un joc de rol.