Aquests dies podreu observar al pati de l’escola tot un seguit de decoracions artístiques que han realitzat els infants de P3 i P4 en motiu del treball realitzat sobre una artista japonesa, Yayoi Kusama, artista la qual utilitza “el punt” com a element principal en les seves creacions. Aquestes activitats han estat preparades per la […]

Els companys de la classe dels Pallassos van fer un concurs de dibuixos de l’Elmer. L’altre dia ens van convidar a votar el que més ens agradava. Avui hem sapigut el resultat de la votació.

Avui el Bru ens ha explicat coses sobre la bateria. Aprofitant que ell la sap tocar, l’ha portat a l’escola. A més, ens ha ensenyat alguns ritmes i els hem intentat tocar. També ha portat un xilòfon i un tambor. Per acabar, hem fet un concert amb tots els instruments. Quan hem acabat l’exposició hem

Descobrim la cançó “Cada dia al dematí” dins del Carnaval dels animals i la toquem.

Després d’haver vist un vídeo sobre les abelles, responem unes preguntes en grup. No és fàcil, cal organització!

Quantes peces creus que hi ha? Davant una gran quantitat d’objectes és important practicar l’estimació (preveure quantes n’hi pot haver) no tant per endevinar la quantitat exacte sinó per saber en quin marge ens mourem. Després ho comprovem. Podeu observar que no tots fan servir la mateixa estratègia per comptar-les: col·locar-les en files, apilar-les, col·locar-les

Aquest 2n trimestre començem experimentant amb els colors primaris, aprenem que barrejant-los aconseguim colors secundaris com ara el verd, el taronja, el lila.