L’hort de l’Escola de Llobera

Els infants de Llobera dediquem els dilluns i els dimecres a treballar l’hort. Aquesta tasca ens aporta, a través del contacte amb la natura, treballar valors com l’esforç, la constància i el compromís. Ens agrada manipular la terra i sentir la seva olor. Ens satisfà plantar-hi hortalisses i plantes aromàtiques que després ens alimentaran . Ens satisfà pensar que després les podrem posar a taula per compartir amb la nostra família. I perquè no dir-ho! Ens agrada embrutar-nos i enfangar-nos de tant en tant!

Quan sortim de l’aula i anem a l’hort, l’enciam es converteix en alguna cosa més que quatre fulles verdes. Allò que es cuida, allò que requereix del nostre esforç i de la nostra constància es mira amb uns altres ulls. Esdevé especial. I si es menja, té més bon gust que el que comprem a la botiga.

A hores d’ara hem preparat la terra, hem elaborat els bancals i hem plantat enciams, cebes i herbes aromàtiques. Aquest curs també hi hem plantat un codonyer i una pomera que esperem que ens donin fruits quan arribi la tardor!

El Manel, el Marc i el Blas han volgut preguntar a alguns infants de l’escola (i a ells mateixos) perquè els agrada tant anar a l’hort i les respostes han estat les següents: Llegeix més»

Un Sant Jordi esbojarrat!

Redacció: Ona Pijoan, Jan Pijoan i Alai Garcia.

El dia 22 d’abril vam celebrar el SANT JORDI a l’escola. Va ser un dia ple d’activitats especials. Ben d’hora al matí vam explicar la llegenda de Sant Jordi. Després vam fer dos tallers: un de teatre improvisat amb els personatges de la llegenda i un de manualitats on havíem de construir un drac volador.

També va ser un dia literari. Vam compartir contes que els nens i nenes van portar i vam obrir un gran paquet sorpresa! Era un regal que ens van fer les famílies de l’escola. Quan el vam obrir hi havia llibres fantàstics d’animals: aquàtics, del nostre entorn, animals gegants, animals de colors,….

I que en pensen els companys sobre la diada que vam viure? Què és el que més els va agradar?

Lluc i Maria:- Em va agradar molt el teatre que ens van fer els mestres! Llegeix més»

Radio Llobera dona la benvinguda a la primavera!

Tots ens hem adonat que arriba la primavera i com diu la dita: la primavera la sang altera!

A nosaltres ens agrada el bon temps, els colors vius dels camps, les olors de les herbes aromàtiques, el vol de les orenetes… Les mil meravelles que ens ofereix la natura en aquesta època ens inspira i ens alegra l’ànima.

És per això que, els més grans de l’escola, hem volgut fer un programa especial de radio amb dites, poemes i endevinalles sobre el més d’abril. El  mes que ens obre la porta a la primavera.

El volem compartir amb tots vosaltres i  volem desitjar una bona entrada a la primavera a tothom!

 

Preguntes i curiositats sobre els primers habitants del Solsonès

Dimecres passat els infants de l’escola de Llobera vam sortir del nostre municipi per anar a visitar espais històrics de la nostra comarca. La visita ens va permetre crear-nos interrogants, formular-nos preguntes i iniciar sabers que ens condueixin a aprendre coses sobre els nostres avantpassats. Conèixer el passat ens ajuda a entendre el present, ens ajuda a construir els nostres propis referents temporals i cronològics per organitzar la noció del temps i ens permet descobrir maneres de viure en el passat del nostre entorn immediat.

La visita ens va dur al Castellvell d’Olius per explorar el poblat ibèric dels antics lacetans que van ocupar les nostres contrades. I després, vam visitar el Museu de Solsona Diocesà i Comarcal per conèixer el Solsonià i la tasca arqueològica que ha permès conèixer aquesta part de la història de la nostra comarca. L’objectiu de tot plegat era despertar la curiositat dels infants sobre la història i, sobretot, obrir la porta a desenes i desenes de preguntes. Llegeix més»

Llegint llegint fem faristol

Redacció: Aran Corbera Sorolla

A l’escola de Llobera fem faristol. El faristol és una activitat de lectura en veu alta on tots podem llegir un record que haguem escrit a la llibreta dels records i ho fem davant de la resta del grup. Aquests textos escrits són moments viscuts per nosaltres sigui a l’escola, amb els amics, amb la família etc.

Primer de tot cal escriure el text.  Per fer-ho s’han d’organitzar les idees i fer primer un esbós en un full. Un cop fet l’esbós, ho passem a la llibreta dels records, hi posem fotos i el revisem.

Després cal preparar la lectura en veu alta amb bona entonació. En el moment del faristol cal llegir-ho de manera ordenada, vocalitzant i amb bona postura. També és molt important saber escoltar. Per escoltar bé cal: escoltar amb les orelles, amb la vista, amb el cervell i amb el cor.

És bonic escoltar a la persona que  llegeix perquè les persones que ho han viscut ho han escrit amb molt amor i ho han fet amb molt  temps i  dedicació. També perquè cada record té una història al darrera.

Llegir els records és una cosa que s’ha fet sempre a la nostra escola.

ÉS MOLT ENTRETINGUT!

 

El planeta LLOPADA

ERA UNA PILOTA VELLA I DESUNFLADA
I ARA ÉS UN PLANETA NOU I AMB ESPERANÇA…
EL PLANETA LLOPADA
HA ESTAT CREAT PER UNES MANS MENUDES PLENES DE VIDA.
EL PLANETA LLOPADA
ACARONA EL BATEC D’UN GRUP DE PERSONES HUMANES.
EL PLANETA LLOPADA
ESCOLTA LES NOSTRES PARAULES, ELS NOSTRES SOMRIURES I LES NOSTRES… Llegeix més»

Vacances de Pasqua

La Boleta i el Guapo han anat creixent al caliu de tota la Llopada durant quasi un mes. Ara, coincidint amb les vacances de Pasqua, necessitàvem trobar una família que es fes càrrec dels pollets durant aquests dies. Així, el darrer dia d’escola, vam fer… Llegeix més»

Viure amb la Hilda, el conte que el Manel ha explicat al cau dels llops.

Aquest dimecres al matí el Manel ha estat l’encarregat d’explicar-nos un conte. Ha escollit un conte que li van explicar quan era petit: Viure amb la Hilda.

Ell, quan era petit, sempre demanava un animal de companyia i va ser amb aquest conte que va entendre que tenir un animal de companyia tenia alguns avantatges però també alguns inconvenients i que molts d’aquests animals estan molt millor vivint al seu habitat natural.

Els contes ens diverteixen i ens fan conèixer moltes aventures i personatges fantàstics i divertits. Però a més a més, molts d’ells, ens ajuden a entendre situacions i a aprendre coses importants a través de les seves històries.

Us deixem amb el conte del Manel.

A continuació us deixem la lectura del Manel.

La Boleta i el Guapo

Fa una setmana que la Llopada ha augmentat en dos la família. Després de 22 dies, aproximadament, van néixer aquest dos pollets gràcies a la incubadora que els proporcionava l’escalfor i la humitat que necessitaven. Més enllà de la tecnologia tenim present tota la força,… Llegeix més»