Sembla que no trobem aquesta pàgina. Potser voleu intentar amb una cerca.
Primària
Impulsem l’speaking: Taller GEP a 6è amb l’acadèmia Àgora!
Aquest curs, els alumnes de 6è de primària han fet un gran salt en la seva expressió oral en anglès. Gràcies a una dotació econòmica que hem rebut, en el marc del programa GEP (Generació Plurilingüe), hem viscut unes sessions intensives d’immersió dedicades exclusivament a promocionar l‘speaking i perdre la por a parlar.
Per fer-ho possible, hem comptat amb la col·laboració del Leo, un professor nadiu de l’acadèmia Àgora. A través de situacions reals i dinàmiques de joc de rol (role-play), l’alumnat ha hagut de comunicar-se en anglès per resoldre diferents reptes quotidians, com ara:
- Going shopping: Practicant com demanar preus, talles i interactuar en una botiga.
- Let’s cook: Fent el paper de cuiners i cambrers per preparar una recepta.
- Giving directions: Preguntant i donant instruccions per ajudar a trobar els llocs més emblemàtics del poble.
Gràcies a l’entusiasme del Leo i a la motivació dels nostres alumnes, les sessions han estat un èxit total de participació i fluïdesa. Well done, team!
#tallersangles #ensglishworkshops
Impulsem la llengua catalana a través del Repte Casteller!
Us informem que, aquest 2n trimestre, el nostre grup ha iniciat un nou projecte d’immersió lingüística anomenat “Repte per la llengua”, inspirat en el Repte Casteller, creat per l’Ester Vilà de l’escola Pompeu Fabra de Lloret de Mar dins del marc “Juguem amb la llengua!”
L’objectiu principal és ajudar a millorar els resultats acadèmics de l’alumnat que hi participa.
L’aprenentatge de l’oralitat té una incidència directa i molt significativa tant en la comprensió lectora com en la millora de l’expressió escrita, perquè parla, lectura i escriptura comparteixen processos cognitius i lingüístics comuns. Per tant, és molt important promoure un bon nivell d’oralitat, com a base dels aprenentatges. L’experiència en altres centres educatius ha estat molt positiva. Els alumnes s’han sentit motivats, han participat activament i han treballat plegats per assolir el repte, afavorint la cooperació i el sentiment de grup.
Us mostrem l’exemple de com ha viscut l’alumnat l’experiència a l’escola Pompeu Fabra de Lloret de Mar:
Vídeo Infok “Repte per la llengua”
Les tutores de 1r.