Sessió Mus-e 16 de març
A la sessió Mus-e del 16 de març hem treballat les emocions amb les nostres mans i les ombres xineses.
Sessió Mus-e 16 de març Llegeix més »
8 de març, dia de la dona
El passat 8 de març vam treballar a l’escola el dia de la dona. Vam preguntar a l’alumnat què volia ser de gran i vam estar parlant si les professions tenen gènere o no. Per acabar vam fer un mural on vam deixar les conclusions a què vam arribar i els nostres dibuixos. En el
8 de març, dia de la dona Llegeix més »
El Biel ens llegeix…
El Biel ha llegit un fragment de “Búscalo en el espacio”, el va recomanar a la gent que li agrada les aventures
El Biel ens llegeix… Llegeix més »
Lectura en veu alta
La Shaira i la Lucia han fet una lectura en veu alta molt ben preparada! La Shaira ha escollit un fragment de El Pirata de les estrelles i la Lucía ha llegit El dia que les ceres de colors van tornar a casa. Mentre llegien la resta apuntava com ho feien i al final hem
Lectura en veu alta Llegeix més »
Aprenem els estils comunicatius
Quants tipus de estils comunicatius hi ha? Quin estils ens ajuda a resoldre millor els conflictes? Què és l’assertivitat? Volem donar resposta a aquestes preguntes mitjançant la següent dinàmica: A partir d’una explicació gràfica sobre els estils comunicatius (agressiu, passiu i assertiu) es repartiran diferents situacions per resoldre. En grups hauran de detectar de quins
Aprenem els estils comunicatius Llegeix més »
Paraules emocionals
El Treball que fem aquesta setmana amb la Susana Blanco consiteix en reconèixer i expressar les emocions de manera original i plàstica. Pensem en una emoció que sentis o hagis sentit en els últims dies. A partir de l’emoció escollida, cada alumne la decorarà; Afegint dibuixos amb colors i formes q pensin q representa aquella
Paraules emocionals Llegeix més »
La màgia dels pensaments
Continuem treballant amb els pensaments positius i els pensaments negatius. Aquesta vegada volem detectar-los i canviar-los segons convingui. Es repartiran diverses situacions semblants a les treballades a la sessió anterior amb el llibre “Pensaments”, però aquest cop, per grups, hauran d’identificar els pensaments que no ajuden i els que sí i les paraules clau que
La màgia dels pensaments Llegeix més »
Els nostres pensaments
L’objectiu de l’activitat és diferenciar entre els pensaments negatius, que no ens ajuden a avançar, i els pensaments positius, que ens donen esperances i que ens poden ajudar. Començem amb una pluja d’idees per explicar el tipus de pensaments que coneixen i parar-se a pensar les conseqüències d’aquest tipus de pensaments. A continuació s’exposen exemples
Els nostres pensaments Llegeix més »
Instants
sobre la pau del verd, el silenci del blanc. i el blau, com una música dintre el gris del capvespre. i el roig que estima el groc, damunt la solitud. i l’artista, pertot, amb el pinzell d’una paraula colora i decolora al seu albir. si en néixer ja sabéssim el color de l’instant definitiu… francesc