Oralitat i alfabetització
L’escola Àgora ha sigut seleccionada a la Convocatòria EduCaixa, amb un projecte per potenciar les habilitats d’oralitat i alfabetització del nostre alumnat
Oralitat i alfabetització Llegeix més »
L’escola Àgora ha sigut seleccionada a la Convocatòria EduCaixa, amb un projecte per potenciar les habilitats d’oralitat i alfabetització del nostre alumnat
Oralitat i alfabetització Llegeix més »
Nou curs, i nosaltres contentíssimss de seguir amb el projecte MUS-e a l’escola! @fymemuse
Ho vivim amb emoció per descobrir noves històries a través de la nostra imaginació
A l’escola Àgora ens formem per a començar el curs amb energia, nous coneixements i noves estratègies
Formació professorat Llegeix més »
El passat divendres, la classe de 5è va anar a la biblioteca pública de Nou Barris on van poder investigar més sobre els microorganismes i divertir-se fent un Kahoot sobre aquests
Visitem la biblioteca Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5 hem anat a la Biblioteca de Nou Barris a escoltar contes
I5 Visita la Biblioteca de Nou Barris Llegeix més »
A partir de la vaga del 27S, a l’escola hem parlat sobre què està passant actualment a Gaza. A cicle Mitjà hem debatut sobre aquest conflicte, les guerres i els drets de la infància. L’article 30 dels DH diu: “Dret a la preservació d’aquests drets humans: Cap persona, grup o govern del món té dret
Activitat CM vaga 27S Llegeix més »
El dijous passat 3r i 4t vam anar al Museu Picasso de Barcelona, on vam poder observar els diferents estils que utilitzava l’artista en els seus retrats, passant del realisme a l’abstracte. Per acabar, vam fer un taller divertidíssim per crear els nostres propis “retrats picassians” plens de distorsió i creativitat! Va ser un primer
Visita i Taller al Museu Picasso Llegeix més »
Benvolgudes famílies, us compartim un article, escrit per la Rosa i la Judit, que han publicat a la revista “Àmbits de pedagogia”. Transformant la convivència escolar. El camí cap a un ambient respectuós i col·laboratiu a l’Àgora L’escola Àgora, situada al cor de la Guineueta, ha adoptat l’Enfocament Restauratiu Global (ERG) per abordar els conflictes
Article publicat a la revista “Àmbits de pedagogia” Llegeix més »