Famílies, ja s’acaba el curs i per això us proposem un recull de fitxes de resum dels continguts treballats. Estan separades per cursos però només són orientatius. Remeneu una mica i trieu les que vosaltres considereu més adients. Al mateix temps les podeu compaginar amb una tasca més competèncial que els ajudarà a conèixer millor el poble i els serveis que ofereix als seus habitants.
EL MEU POBLE
Com es diu el vostre poble?
Molt bé!! Tots sabeu el nom del vostre poble. Segur que també sabeu respondre a aquestes preguntes:
- Té molts o pocs habitants?
- La majoria dels edificis són blocs de pisos i gratacels on viuen moltes famílies, o cases per una sola família?
- És un poble o una ciutat?
- Està situat a la muntanya, a la costa o en una plana?
- Quins serveis ofereix als habitants?
Aquesta última pregunta és una mica més difícil. Per descobrir-ho us proposem un repte per cada dia de la setmana.
Per aprendre el vocabulari relacionat amb el poble us deixem aquestes làmines. La podeu fer servir per escriure en anglès i en castellà el nom dels llocs i serveis que anireu descobrint.
I segur que també sabeu i heu sentit les mesures que hem de dur a terme per anar a qualsevol dels lloc que us proposarem a continuació. A veure si sabeu què signifiquen les següents infografies!
DILLUNS 8
Aquest és el servei més important dels pobles perquè des d’ell es gestionen i organitzen molts altres serveis. A veure si sou capaços d’esbrinar de què estem parlant, resolent aquest missatge secret. 
Una pista!!! Penseu per quina lletra comença cada paraula. Ara sí que ho heu descobert!
Doncs aneu-hi, mireu bé l’edifici i, si podeu, pugeu per veure com és per dins i qui hi treballa. Pregunteu quina feina hi fan, quan està obert i com es diuen les persones que hi treballen. No us oblideu de portar la mascareta, de guardar les distàncies i, sobre tot, no toqueu res.
Quan tingeu aquesta informació, en un full podeu fer el dibuix del que heu observat i escriure l’horari d’obertura al públic. A veure si ho recordeu tot!!
DIMARTS 9
Un altre servei molt important del poble, i un altre enigma per resoldre!
Heu de completar aquests mots encreuats i al requadre marcat en roig us parareixerà la solució de l’enigma. Segur que ho encerteu perquè heu fet servir moltes vegades aquest servei.
En un full en blanc dibuixeu l’espai i les persones que hi treballen. També us podeu dibuixar vosaltres. Poseu un títol al dibuix i escriviu el nom dels professionals que presten servei.
Si hi ha alguna paraula que us resulta més difícil, podeu consultar la solució.
DIMECRES 10
I ara de quin lloc del poble parlem?
Endevina a quin lloc del poble ens referim llegint les pistes següents:
- Pista 1: Comença amb la lletra B.
- Pista 2: La gente porta diners quan va a aquest lloc.
- Pista 3: En aquest lloc venen casi tot el que puguis necessitar.
- Pista 4: La gent compra en aquest lloc.
Ho endevines? Si és així dibuixa el lloc, les persones que hi treballen, les que van a comprar i els productes que es venen. Per acabar posa un títol i escriu una llista dels productes que acostumes a comprar.
DIJOUS 11
Observa amb molta atenció aquestes fotos. Sabries dir què són aquests llocs?
Si cliques damunt les imatges podreu veure la solució.
Aneu-hi, tasteu l’aigua i llegiu que diu a la placa que hi ha a la part superior. Pregunteu als pares què significa el que hi ha escrit.
Quan arribeu a casa dibuixeu-la, poseu un títol i escriviu una frase que expliqui quina utilitat té per als habitants del poble.
DIVENDRES 12
En aquesta sopa de lletres s’amaga una sola paraula. És la solució de l’enigma d’avui. Podeu trobar-la?
El diumenge hi podeu anar i veure com és per dins i que hi fan les persones que hi van. És un edifici molt antic i molt bonic. Dibuixeu-lo, poseu un títol i escriviu un petit text explicant que fan i per què les persones que hi van.
DILLUNS 15
Per descobrir l’enigma d’avui haureu de seguir el camí. Primer haureu de trobar l’entrada correcta. Hi ha moltes entrades però són trampes, només hi ha una correcta. Una vegada a dins només haureu de seguir el camí i recollir les lletres que hi trobeu. En ordre formen una paraula que és la resposta a l’enigma d’avui. Però molt de compte! Si trobeu una barrera impedint el pas haureu de buscar per on continua el camí.
Ja us podeu imaginar com continua la tasca. Dibuixeu el lloc i les persones que el fan servir. Poseu un títol, i expliqueu que hi feu allí.
Sabieu que hi havia un pintor que es deia Kandinsky que podia escoltar la música en els seus propis cuadres?
Ell sempre pintava cuadres abstractes, que vol dir, que pintava formes de diferents colors sense dibuixar persones, plantes, animals, cases, etc.
Per ell el més important eren els colors.
Aquest és un exemples d’una de les seves obres:
Us proposo que feu el vostre dibuix del lloc que us ha dit l’enigma com ho hauria fet Kandinsky clicant aquí.
Ah, i no us oblideu d’escoltar-lo!
Aquí teniu un exemple:
DIMARTS 16
Realitzeu les operacions. Cada resultat correspón a una lletra. Amb elles es forma una paraula. És el nostre enigma d’avui.
Heu anat mai? Sabeu per a què serveix? Segur que el pare o la mare us ho poden explicar. Si no és així, pregunteu a algun pagès que conegueu. De ben segur que l’ha fet servir alguna vegada!
DIMECRES 17
Per descobrir el lloc d’avui haureu d’afinar la vista.
A l’espai blanc haureu d’explicar com és i per a què serveix.
DIJOUS 18
El servei d’avui us encantarà. Tots els mestres esperem que faci caloreta, que hi pugueu anar aviat i que us ho passau molt bé.
Dibuixeu-vos en aquest servei amb tots els vostres amics. Poseu el títol al dibuix i feu una llista dels objectes que necessiteu per anar-hi. Sobretot penseu de posar el que serveix per protegir-vos del sol!
DIVENDRES 19
I per acabar podeu triar el lloc que més us agradi del poble. Visiteu-lo i feu un dibuix. Com sempre poseu el títol i expliqueu com és aquest lloc i per què us agrada.
Amb totes les fitxes i els dibuixos que heu fet podeu elaborar un llibre. Només cal afegiu una portada en la qual haureu de posar el títol i l’autor i finalment grapar-ho tot junt.
Estem segurs que us quedarà un llibre molt bonic!!
EDUCACIÓ FÍSICA
Ara que ja podem sortir algunes hores al carrer i, que aquest últim projecte tracta sobre el vostre poble es presenta la següent activitat:
Caminant, passejant, corrent, amb bicicleta, amb patinet, amb patins, etc., amb el que a vosaltres preferiu: proposo que us marqueu un recorregut pel poble i ens graveu un vídeo o ens envieu fotografies mostrant els dos o tres racons que més us agradin del poble a la vegada que esteu fent activitat física.
Som-hi! Coneguem le vostre poble!
