Des del curs 17-18 la nostra escola va incorporar la llar d’infants al centre. Una experiència pilot perquè les escoles rurals puguin atendre infants de primer cicle d’educació infantil i funcionar, també, com a llars d’infants.
Un dels objectius d’aquesta proposta, definida en les ‘Mesures per a la innovació i qualitat de l’escola rural’, és garantir el servei de primer cicle d’educació infantil per a les famílies que el necessiten.
La nostra visió és afavorir un entorn acollidor on aprendre a partir del joc, l’experimentació i la manipulació. Fent un pas progressiu de casa cap a l’escola. Sempre respectant el seu ritme, però aprofitant la relació amb els alumnes i les mestres del segon cicle d’educació infantil.
Ja fa uns quants dies que va arribar la Vella Quaresma, després de la disbauxa del Carnestoltes.
Els nens i nenes d’infantil som els encarregats de treure-li la cama cada divendres. També pot ser que ens envii algun missatge o recomanació per la setmana següent.
Comencem així… Llegeix més»
La nostra escola és una de les poques privilegiades que compta amb la llar d’infants a dins. I diem que és un privilegi perquè l’infant de mica en mica fa el pas de casa a l’escola sense trencaments a poc a poc, respectant el seu… Llegeix més»
A Educació Infantil hi ha moments per tot, moments per treballar en gran grup, en què aprofitem per crear coneixement entre tots, per parlar i enriquir el nostre vocabulari, moments per explorar i descobrir … per jugar.
En aquest cas podem veure com treballem mitjançant propostes… Llegeix més»
A la Llar es potencia, sobretot, el Joc Heurístic on els infants exploren amb total llibertat una gran varietat d’objectes amb la finalitat de que trobin relacions entre ells i omplin, buidin, apilin, obrin, tanquin, encaixin, enfilin… al seu aire, sense la interacció de l’adult/a… Llegeix més»
Pensem que el joc i la motricitat és un aspecte important en el creixement dels infants. Per això es potencien accions corporals: com jugar, saltar, manipular objectes, etc. Que aconseguiran que el nen i la nena es situïn en el món i adquireixen intuïtivament els… Llegeix més»
Avui, hem tingut un dia atrafegat: ha passat el patge a recollir les cartes, hem esmorzat, hem fet cagar el tió. Tot seguint les mesures d’higiene i prevenció COVID.
Hem tingut temps d’acomiadar-nos i alguns fins i tot ens hem fet amics invisibles. Ha estat un… Llegeix més»
Des de la comissió de biblioteca us recomanem els següents llibres:
RECOMANACIONS 1r TRIMESTRE:
LLAR D’INFANTS I EDUCACIÓ INFANTIL:
UN DIA PLE DE SONS. EDITORIAL JOVENTUT.
El despertador fa RIIING-RIING. Els cereals fas SCRONTX. El cotxe fa RUM-RUM. L’elefant diu «BON DIA!». Però què fa el petit Cocodril… Llegeix més»
Aquest any hem fet concurs de decoracions de la tardor. Les famílies participants han anat enviant les fotos de les seves creacions.
Ahir cada classe va votar la decoració que més li havia agradat i avui ens han dit el resultat. FELICITATS A TOTES I TOTS!!!!
Cliqueu… Llegeix més»
Avui després de molts dies de vacances ens hem retrobat a l’escola. L’entrada ha sigut tranquil·la.
Els més petits han iniciat el període d’adaptació, permeten que els seus familiars entressin a l’escola i aquesta fos més relaxada i adaptada a les seves necessitats.
Els grups dels més… Llegeix més»
