Una de les activitats amb més valor per l’escola eren els PADRINS LECTORS (alumnes de sisè feien de padrins lectors als alumnes d’educació infantil, tot explicant-los contes que els agradessin als seus fillols). Aquest curs davant la impossibilitat de barrejar alumnes de diferents grups bombolla ens hem hagut de reinventar. I d’aquí n’ha sorgit una […]
L’educació plàstica configura una part del currículum d’Educació. Un mitjà per explorar, percebre, interpretar i crear. A l’escola fem propostes a través de les quals els i les alumnes, tot estudiant artistes i aprenent noves tècniques van fent les seves pròpies creacions. A vegades aquestes són fruit d’una proposta concreta per treballar una tècnica nova,
PROPOSTES DE PLÀSTICA, TOT UN ART Llegeix més »
AQUESTS DIES A NEVAT PER TOT ARREU. NOSALTRES TAMBÉ VOLÍEM PODER TOCAR LA NEU. LES MESTRES ENS HAN AJUDAT A FER-HO POSSIBLE. Cliqueu la imatge per veure’n fotografies.
La motricitat fina és la capacitat per a produir moviments petits i precisos. Necessita també una coordinació ull- mà i ull-peu. Per tal que els nens i nenes a la llarga puguin escriure bé cal practicar-la, ja que així agilitzarem el moviment dels dits per poder fer una bona pinça, aconseguirem moviments precisos i desenvoluparem
A segon mesurem coses, objectes i llocs de la classe. Primer ho vam fer amb les mans, els peus, amb trossos de fusta… però no ens donava la mateixa mida. Amb la cinta mètrica hem aconseguit que les coses mesurin el mateix. D’aquesta manera hem pres consciència de la mida de les coses i de
A la llar observem, experimentem i manipulem. L’educadora els fa propostes d’algun material específic i pensat amb un objectiu específic. D’aquesta manera el i les alumnes manipulen i poden anar experimentant, classificant, treballant la motricitat fina… L’aprenentatge és lliure i cadascú fa allò que necessita. Quan acabem recollim i endrecem i així creem un hàbit
A LA LLAR MANIPULEM Llegeix més »
Avui ens hem retrobat amb il·lusió després de les tan esperades vacances de Nadal, teníem moltes coses per explicar-nos i ganes de veure els amics i amigues. Quan hem entrat a la classe ens hem trobat amb les sorpreses que ens havien deixat els reis i després hem tingut una estona per poder-hi jugar. Cliqueu
Els Reis Mags de l’Orient han passat per l’escola. Curs 20-21 Llegeix més »
Avui, hem tingut un dia atrafegat: ha passat el patge a recollir les cartes, hem esmorzat, hem fet cagar el tió. Tot seguint les mesures d’higiene i prevenció COVID. Hem tingut temps d’acomiadar-nos i alguns fins i tot ens hem fet amics invisibles. Ha estat un dia fantàstic.
TIÓ I PATGE CURS 20-21 Llegeix més »
LLAR D’INFANTS I EDUCACIÓ INFANTIL: DESCOBREIXO LA LLAR D’INFANTS. A la llar d’infants hi ha moltes coses per descobrir… Obre la solapa de cada pàgina, on trobaràs una escena divertida i aprendràs paraules noves! P DE PAPA. Un pare és capaç de transformar-se en les coses més increïbles: tractor, matalàs, despertador, grua… “P de papa”
RECOMANACIONS LITERÀRIES PRIMER TRIMESTRE Llegeix més »
Tal dia com avui, hauríem fet un festival al cafè del poble. Hauríem anat a assajar diversos dies, provat que funcionés l’equip de so i imatge unes quantes vegades, hauríem vestit la sala i hauríem posat a punt unes dues-centes cadires. Us trobem a faltar, però aquest any les coses no poden ser d’una altra
