Avui hem acabat el segon trimestre amb diverses activitats: decoració de mones que després ens hem menjat, sortides per l’entorn, jocs de taula. Ha estat un dia molt ben aprofitat. Volem agrair especialment a la junta de l’AMPA per la compra dels ingredients per la mona i a la Fleca Mas de Rodonyà per portar-nos-ho […]
FI DEL SEGON TRIMESTRE Llegeix més »
Aquest matí els i les alumnes de la Llar, Educació Infantil i Cicle inicial, han gaudit de l’espectacle El Pirata i l’Illa del Tresor del Gerard Mallorquí. Que s’ha disfressat de pirata i ha fet gaudir a tothom amb els seus personatges de ganxet: el Tabalet, el porquet, l’aranya i la serp. Junts han cantat
ACTUACIÓ GERARD MALLORQUÍ Llegeix més »
AVUI L’ADAM FA 6 ANYS!!! MOLTES FELICITATS!!!
P5: ANIVERSARI DE L’ADAM Llegeix més »
L’alumnat de cinquè hem treballat l’expressió escrita a través del gènere periodístic. Hem elaborat textos informatius, concretament notícies de manera creativa. Ho hem fet a partir de titulars inventats, d’aquesta manera podem cridar l’atenció a la persona lectora. Ho vam treballar per grups fent primer pluja d’idees, escrivint esborranys i finalment passant-ho a net mantenint
LES NOTÍCIES DE CINQUÈ Llegeix més »
El teatre esdevé una eina per a la formació integral dels alumnes, sense cap mena de dubte també per l’aprenentatge i adquisició de la llengua. Perquè: és una activitat lúdica, ens ajuda a escoltar, reforça la memòria, és deshinibidor i enriqueix el vocabulari dels i les alumnes. Mirem l’obra EL CARGOL I L’HERBA DE PONIOL clicant
TEATRE A PRIMER: EL CARGOL I L’HERBA DE PONIOL Llegeix més »
A la Llar es potencia, sobretot, el Joc Heurístic on els infants exploren amb total llibertat una gran varietat d’objectes amb la finalitat de que trobin relacions entre ells i omplin, buidin, apilin, obrin, tanquin, encaixin, enfilin… al seu aire, sense la interacció de l’adult/a més enllà que preparar l’espai i vetllar per la seguretat
APRENEM JUGANT A LA LLAR I A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Introduïm la llengua estrangera des d’una vessant molt natural, així, tant a infantil com al primer cicle de primària, totes les activitats que es proposen són orals (contes, cançons, jocs, petites representacions de la vida quotidiana…), de mica en mica es va introduint la llengua escrita, tot escrivint allò après a nivell oral, sense deixar
ANGLÈS TOT JUGANT Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat les monedes i els bitllets d’euros que fem servir quan anem a comprar, hem estat fent un treball de manipulació i de joc. Des d’ordenar els bitllets de grans a petits, classificar les monedes segons el seu valor, jugar a comprar i vendre tornant el canvi correctament, i fins i tot
LES MONEDES A CICLE INICIAL Llegeix més »
Fem art i aprenem la biografia i obra de Jackson Pollock. Expressionisme Abstracte. Cliqueu la imatge per veure més fotografies:
JACKSON POLLOCK A CI Llegeix més »
Els continguts que s’han de treballar a Medi es fan a partir de propostes, esglaonades i seqüenciades al llarg de la primària, amb un enfocament més experimental i actiu, a partir d’activitats d’indagació realitzades pels propis alumnes, mitjançant el treball cooperatiu, el descobriment, l’entrevista, la recerca, l’exposició oral… d’aquesta manera els i les alumnes esdevenen
TREBALLEM EL MEDI Llegeix més »
