Aquesta setmana participem un any més amb l’arxiu municipal de Sant Feliu amb els Tallers d’història. Ens han explicat la història de la Formiga Valentina i el fotògraf Ricard Mur. Ens encanta conèixer persones que han estat importants per a la nostra ciutat!
Aquest segon trimestre continuem les sessions de música a I3! La pulsació musical és bàsica per treballar el temps en la música. Per aquest motiu iniciem el treball de la pulsació interna de cada alumne. Ho hem fet de diferents maneres: caminant, amb instruments, dibuixant la pulsació… Ens ho passem molt bé!
Música a I4 i I5: aquest trimestre continuem treballant les qualitats del so. Ara toca l’altura: agut i greu. A través de cançons, audicions, jocs i instruments, hem treballat aquest contingut musical.
Els nens i nenes de Cicle Inicial i Educació Infantil hem anat al Teatre Municipal Narcís Masferrer a veure la funció “MIRANIUS“.
Hem gaudit molt descobrint la història d’un paisatge, ple de personatges, color, cançons cantades i tocades en directe i un escenari sorprenent.
Un espectacle sobre la coexistència de diverses espècies animals i sobre les conseqüències que hi té l’empremta humana.
Dilluns vam tornar a l’escola amb una gran sorpresa: havien passat els Reis Mags a deixar-nos regals que vam trobar a les classes, quina il·lusió!
Moltes gràcies ses Majestats!
La setmana passada a Art hem fet de mags i magues! Després de treballar el conte a “l’hora del conte”, en què ens explicava que si el color blau i el color groc s’abracen es tornen de color verd, nosaltres hem investigat si això era cert. Hem observat i experimentat amb el paper de cel·lofana blau i groc, i després, amb les nostres mans i la pintura d’aquests dos colors. I sí que era veritat! Si ajuntem el color blau i el color groc apareix el color verd!!! Què divertit ha estat poder fer màgia amb els colors!
A I3 fem setmanalment l’hora del conte. Considerem que els contes, fent una bona tria, són una de les fonts d’aprenentatge més riques. Quan expliquem un conte a un infant, a banda de compartir una estona conjunta agradable, afavorim l’aprenentatge i ens permeten treballar aspectes com l’escolta, el desenvolupament del llenguatge, la identificació de les emocions, transmetre afecte i seguretat, trobar respostes a les preocupacions infantils i anar construint la pròpia identitat. Anirem treballant contes de valors, d’emocions, de diversitat, de coeducació i contes que ens fan gaudir i passar una bona estona amb la lectura. Primer expliquem el conte i seguidament fem una proposta relacionada, en aquest cas d’experimentació. L’hora del conte és una estona màgica que us animem a gaudir-la també des de casa amb els vostres infants. #escolaardenya #horadelconte #educacióinfantil
Les mestres de l’Escola Ardenya sovint dediquem els dimecres al migdia a trobar-nos en un espai de treball, debat i intercanvi de punts de vista que anomenem “reunions pedagògiques”. El punt de trobada sol ser el gimnàs i, puntualment, comptem amb visites o aportacions de gent externa al nostre centre. Entre altres objectius, perseguim formar-nos més i millor, aprendre de nosaltres mateixos, avançar en la consolidació de les línies d’escola, posar sobre la taula aspectes d’actualitat i coses que ens interessen o ens preocupen…
Aquest any tots els nens, nenes i mestres de l’escola hem participat en l’activitat que hem preparat per celebrar la castanyada. Una percussió corporal conjunta amb la música de Queen, ha sigut el punt d’unió entre tots i totes. Ha estat una experiència meravellosa que hem preparat des de l’àrea d’educació artística i amb la col.laboració de totes les docents de l’escola. Una feina que ens ensenya que junts som millors! Bona castanyada a tothom. #escolardenya #castanyada2022 #innovacioaraArt
Segueix-nos!